《鳄鱼要拔牙》美术教育PPT绘画课件创意教程教案.pptxVIP

鳄鱼要拔牙

目录

课程概述

课堂总结

教学引导

绘画创作

01课程概述

适合年龄：5-6岁

课程时长：90分钟

材料准备：固体水彩、白纸、粗细勾线笔

教学目标：

知识目标：认识鳄鱼的外形特点

绘画目标：运用水彩薄画法和黑白线描创设鳄鱼拔牙的情景。

情感目标：通过运用绘画结合创意联想的方法，表现超越现实的画面故事情景，发散学生的创意思维和想象创作的能力。

教学重点：

1.通过观察图片，引导学生分析鳄鱼的特点，抓住鳄鱼的主要特征，增长形象记忆力

2.用故事情景的预设法和观看动画视频，激发学生联想生活经验，思考如何给鳄鱼拔牙

3.掌握水彩的薄画法，老师做调色的演示，水多水少会是什么样的效果？

4.这节课的重点在引导学生表现给鳄鱼拔牙的情景，怎么拔？用什么工具拔等等

5.鳄鱼在画面的构图可以是整体或局部出现，鳄鱼是彩色，故事情景用黑白线描。

02教学引导

小朋友们，你认识这种动物吗？请你说出它的名字？

鳄鱼是什么动物呢？

鳄鱼显然不是鱼类，而是一种爬行动物，鳄鱼之名，或是由于其像鱼一样在水中嬉戏，故而得名“鳄鱼”。

你知道吗？鳄鱼可是最古老和最原始的爬行动物之一。

鳄鱼其实跟恐龙是亲戚哦。

鳄鱼因强盛的生命力而生存和繁衍，成为地球上最古老的生物“活化石”之一。

鳄鱼属于濒危野生保护动物，被国际上列为I类保护的濒危野生动植物。我国特产的扬子鳄(亦称中华鳄Alligatorsinensis)被列为国家一级野生保护动物。

与现在水生鳄鱼不同的是，曾经他们的祖先有的栖息在水中，有的则是纯粹的陆地捕食者。

小朋友们你知道小鳄鱼生活在哪里吗?

小鳄鱼主要生活在热带和亚热带的湖泊、河流或者是海岸中。它在水中非常的灵敏，用健壮的尾巴拨动水前行。

它属于水生动物，但要经常爬上岸晒晒太阳。偶尔也会躲在草丛中，你都发现不了它呢！

鳄鱼的外貌有什么特点呢？请小朋友仔细观察一下。

颚

宽大的强有力

的上下颚

齿

咬合力非常强的

锥形齿

腿.爪

腿短带有尖爪

能爬行和游泳

尾巴

尾长且厚重

皮厚带有鳞甲

鳄鱼的外貌特点

块状的甲片一块块坚硬厚实

鳄鱼的盔甲

身上附着有厚重的角质盔甲，一块块的能够帮助鳄鱼保护自己，也能在捕食的过程中发挥一技之长。

鳄鱼的体型在生物界中其实并不算出众，但是小朋友们你们知道吗？大自然却赠予了它们一个卓越的设计——强大的咬合力。

鳄鱼的牙齿

鳄鱼的牙齿像三角形一样，尖尖的，非常锋利，咬起东西来可快了

鳄鱼有非常强大的咬合力。一副非常尖锐的牙齿，在这副牙齿下所有可怜巴巴的小动物都会被撕得稀巴烂。不仅如此，就连大型动物如斑马、大象也都得忌它三分。

鳄鱼的牙齿

发挥你的想象力，想一想要是鳄鱼长了蛀牙，有了坏牙齿，它要到哪里看牙、拔牙呢？

假如鳄鱼也会蛀牙

视频里的鳄鱼成功拔牙了吗？说一说你的观看感受

如果让你来帮鳄鱼拔牙，说一说你会用什么方法呢？

我帮鳄鱼拔牙

今天我们一起来画一画帮鳄鱼拔牙的故事吧！

03绘画创作

固体水彩白纸勾线笔

绘画过程

步骤一：

通过参考图片素材

用水粉颜料描绘出张大嘴巴的鳄鱼外形轮廓

步骤二：接着用固体水彩画出鳄鱼的眼睛，牙齿和舌头

步骤三：丰富鳄鱼身上的花纹和鳞片

绘画过程

步骤四：

最后发挥自己的想象力，用粗细不同的勾线笔画出故事情景，是谁在给鳄鱼拔牙呢，是怎么样拔牙的呢等等。

04课后总结

优秀作品欣赏

优秀作品欣赏

课堂总结

今天的课题是《鳄鱼要拔牙》，通过引导学生观察鳄鱼的造型特点，了解鳄鱼的主要特征，激发学生对绘画学习的兴趣。

通过创设情景，假如鳄鱼长了蛀牙，有了坏牙齿，它要到哪里看牙、拔牙呢？结合观看鳄鱼拔牙的动画视频，让学生了解拔牙的过程和体验感，激发学生的想象力和创造力。

在绘画表现上，运用水彩的薄画法结合黑白线描创设鳄鱼拔牙的故事，画面不但形成鲜明的对比感和幽默感，同时也培养了小朋友们丰富的想象力。

谢谢观看