百分数问题解决教学设计与策略探究.pdf

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第6问题解决(2)

教学内容第9~10页例2,课堂活动,练习三第6~10题。第(6)

1.让学生经历求比一个数多(或少)百分之几的数的问题的解决过程,掌握解决问题

的方法,能解决相关的实际问题。

教学目的2.体会分数问题的分析方法在解决百分数问题中的作用,体验解决问题策略的多样化,提高

学生解决问题的能力。

3.在解决问题中感受百分

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