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第三章国外儿童心理发展的理论

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

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一、单选题(共10题)

1.以下哪位心理学家提出了“三山实验”来研究儿童的空间认知能力？()

A.皮亚杰

B.鲍尔比

C.弗洛伊德

D.爱因斯坦

2.在皮亚杰的认知发展阶段理论中，哪个阶段是儿童开始能够进行抽象思维和逻辑推理的阶段？()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

3.弗洛伊德认为儿童的心理发展主要受到哪一方面的驱动力影响？()

A.性欲

B.社会文化

C.认知需求

D.情绪需求

4.埃里克森的心理社会发展理论中，哪个阶段是儿童发展自主性、克服羞愧感的阶段？()

A.婴儿期

B.幼儿期

C.学龄前期

D.学龄期

5.维果茨基的最近发展区理论认为，儿童的发展水平分为哪两个部分？()

A.认知水平和情感水平

B.实际发展水平和潜在发展水平

C.认知水平和社交水平

D.认知水平和审美水平

6.根据艾斯沃斯陌生情境实验，婴儿与母亲分离后最容易出现焦虑反应的阶段是？()

A.混乱阶段

B.稳定探索阶段

C.情绪分离阶段

D.独立探索阶段

7.根据洛伦茨的印刻现象，哪种动物最容易出现印刻现象？()

A.鸟类

B.猫

C.狗

D.人

8.根据班杜拉的社会学习理论，儿童的学习主要依赖于哪两种机制？()

A.观察学习和强化学习

B.模仿学习和认知学习

C.理解学习和条件学习

D.逻辑学习和经验学习

9.在皮亚杰的认知发展阶段理论中，哪个阶段是儿童开始能够理解守恒概念的阶段？()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

10.根据埃里克森的心理社会发展理论，哪个阶段是儿童发展自我同一性的阶段？()

A.婴儿期

B.幼儿期

C.青春期

D.成年期

二、多选题(共5题)

11.在皮亚杰的认知发展阶段理论中，以下哪些特征是具体运算阶段（7-11岁）儿童所具备的？()

A.能够理解守恒概念

B.逻辑推理能力得到发展

C.思维具有不可逆性

D.能够进行抽象思维

12.弗洛伊德提出的性心理发展阶段理论中，哪些阶段对个体心理健康至关重要？()

A.原欲阶段

B.吸收阶段

C.性器期

D.生殖器期

E.性成熟期

13.根据维果茨基的社会文化发展理论，以下哪些因素对儿童心理发展具有重要作用？()

A.社会互动

B.文化传承

C.个体心理因素

D.物理环境

E.教育因素

14.艾斯沃斯的陌生情境实验揭示了儿童与母亲的关系具有以下哪些特征？()

A.依赖性

B.紧密性

C.情感交流

D.独立性

E.社交互动

15.以下哪些理论观点认为，儿童在心理发展中具有主观能动性？()

A.弗洛伊德的精神分析理论

B.皮亚杰的认知发展理论

C.维果茨基的社会文化发展理论

D.埃里克森的心理社会发展理论

E.班杜拉的社会学习理论

三、填空题(共5题)

16.在皮亚杰的认知发展阶段理论中，儿童在感知运动阶段的主要特点是能够通过感知和运动来探索和了解世界，这一阶段大约出现在出生后的__个月。

17.弗洛伊德将人的性心理发展划分为五个阶段，其中第三个阶段是__，这个阶段大约出现在儿童3-6岁之间。

18.维果茨基提出的社会文化发展理论中，儿童的认知发展受到其所在的社会文化背景的影响，他强调的“最近发展区”概念是指儿童在成人或更有能力的同伴的帮助下能够达到的水平，这个水平高于儿童的__。

19.艾斯沃斯的陌生情境实验中，儿童在分离后表现出焦虑和回避行为，这一现象在实验的哪个阶段最为明显？

20.班杜拉的社会学习理论认为，儿童通过观察和模仿来学习，他提出的“替代性强化”概念指的是儿童通过观察他人的行为结果来学习，这种强化方式属于__强化。

四、判断题(共5题)

21.皮亚杰的认知发展阶段理论认为，前运算阶段的儿童无法理解守恒概念。()

A.正确B.错误

22.弗洛伊德认为，性心理发展的每个阶段都是个体心理发展的关键时期。()

A.正确B.错误

23.维果茨基的社会文化发展理论强调，儿童的心理发展是由社会文化环境和教育所决定的。()

A.正确B.错误

24.艾斯沃斯的陌生情境实验表明，婴儿在陌生环境中会表现出强烈的焦虑和回避行为。()

A.正确