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初中音乐教学：校园周边环境音乐创作与审美体验论文

摘要：本文旨在探讨初中音乐教学中，如何利用校园周边环境进行音乐创作与审美体验。通过分析校园周边环境的特点，结合音乐教学实践，提出具体的教学策略，以培养学生的音乐审美能力和创新能力。

关键词：初中音乐教学；校园周边环境；音乐创作；审美体验

一、概念阐述

（一）校园周边环境音乐创作

1.校园周边环境音乐创作的内涵

校园周边环境音乐创作，是指以校园周边的自然景观、人文风情、历史故事等元素为素材，进行音乐创作的活动。这种创作方式既体现了音乐与生活的紧密联系，也拓展了音乐教学的边界，使学生能够在生活中感受音乐、创作音乐。

2.校园周边环境音乐创作的价