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基于信息技术的小学英语单元整体教学目标设计创新研究论文

**摘要**：本文旨在探讨基于信息技术的小学英语单元整体教学目标设计的创新研究。通过分析当前小学英语教学的现状与挑战，结合信息技术的优势，提出具体的教学目标设计策略，以期提升教学效果，促进学生全面发展。研究结果表明，信息技术的融入能够有效优化教学目标设计，增强学生的学习兴趣和综合语言运用能力。

**关键词**：信息技术；小学英语；单元整体教学；教学目标设计；创新研究

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**一、引言与背景**

在全球化背景下，英语作为国际通用语言，其重要性不言而喻。小学阶段是语言学习的黄金时期，如何有效提升小学英语教学质量，成为教育界关注的焦点。随着