动画与故事创作的班会.pptxVIP

2026/01/01动画与故事创作的班会汇报人：xxx

CONTENTS目录01班会开场02动画创作讲解03故事创作讲解04互动交流环节05班会总结

班会开场01

班会目的介绍激发创作兴趣通过《蜘蛛侠：平行宇宙》动画分镜案例，展示故事如何通过视觉语言打动观众，引导大家发现生活中的叙事灵感。掌握基础方法以皮克斯《头脑特工队》角色设计为例，讲解“角色动机+冲突设置”的故事构建公式，拆解动画创作的核心步骤。搭建交流平台模拟动画工作室提案场景，要求用3分钟简述原创故事梗概，通过小组互评提升表达与协作能力。

人员简单介绍主讲人背景介绍本次班会邀请动画专业教师李明主讲，他曾参与《哪吒之魔童降世》动画分镜设计，拥有8年动画教学经验。学生代表简介高二（3）班王小雨同学将分享创作经验，其动画短片《校园日记》获校级艺术节动画组一等奖。

动画创作讲解02

动画类型与特点二维动画以《哪吒之魔童降世》为例，通过手绘或软件逐帧绘制，画面平面流畅，色彩鲜明，擅长展现细腻情感与奇幻场景。三维动画如《疯狂动物城》，利用3D建模技术打造立体角色与场景，细节丰富，空间感强，能实现复杂的镜头运动和特效。定格动画像《WallaceGromit》，用黏土、木偶等实物拍摄，逐格调整姿态，画面富有质感与独特手工魅力，制作周期较长。

动画制作流程前期策划与脚本创作如《蜘蛛侠：平行宇宙》，先确定“多元宇宙”核心概念，再撰写分镜头脚本，明确每个镜头的画面、台词与时长。角色场景设计与分镜绘制日本吉卜力工作室制作《龙猫》时，先手绘角色表情与森林场景草图，再用分镜表标注镜头切换方式与时间节奏。动画制作与后期合成迪士尼《冰雪奇缘》采用3D建模制作角色动作，通过“布料模拟”技术呈现艾莎裙子飘动效果，最后添加光影特效与配乐合成成片。

动画创意构思角色与世界观设定以《蜘蛛侠：平行宇宙》为例，设定“高中生+蜘蛛侠能力+多元宇宙”的组合，赋予角色独特性格与成长目标，构建充满想象力的世界。核心冲突与情感线设计参考《寻梦环游记》，围绕“家庭与梦想的冲突”展开，通过亡灵节的奇幻场景，展现主角追寻音乐梦与理解亲情的情感变化。视觉风格与创意符号如《哈尔的移动城堡》，用会行走的城堡象征“心灵的漂泊与归属”，蒸汽朋克风格与魔法元素结合，形成独特视觉记忆点。

优秀动画案例分析《千与千寻》的成长叙事设计影片通过千寻从怯懦到勇敢的蜕变，如独自面对无脸男诱惑、拯救白龙等情节，展现主角在奇幻世界中的成长弧光。《蜘蛛侠：平行宇宙》的视觉风格创新融合2D手绘与3D建模，如蜘蛛侠迈尔斯穿越多元宇宙时，色块碰撞与动态线条营造出独特的漫画式视觉冲击。《疯狂动物城》的隐喻故事构建以兔子朱迪打破偏见成为警察为主线，通过“午夜嚎叫”事件揭露种族歧视问题，用动物世界映射现实社会矛盾。

故事创作讲解03

故事元素构成核心角色塑造如《千与千寻》中的千寻，从娇纵女孩成长为勇敢少女，角色转变推动故事发展，让观众产生情感共鸣。关键冲突设置《狮子王》中辛巴与刀疤的王位争夺，构成核心冲突，矛盾升级吸引观众，展现成长与责任主题。情感主题表达《寻梦环游记》以“家庭与记忆”为情感主题，通过亡灵节场景，传递亲情至上的温暖内核。

故事结构设计开端：角色与情境建立如《蜘蛛侠：平行宇宙》开头，用迈尔斯涂鸦场景展现其叛逆性格，同时交代多元宇宙危机背景，快速抓住观众注意力。发展：冲突与情节推进《寻梦环游记》中米格偷吉他进入亡灵世界，通过与埃克托的合作与矛盾，逐步揭开家族秘密，推动故事走向高潮。高潮：核心矛盾爆发《疯狂动物城》中朱迪揭露“午夜嚎叫”阴谋时，尼克的背叛假象与真凶羊副市长的对峙，将动物城的信任危机推向顶点。结局：主题与情感升华《心灵奇旅》结尾乔伊回到地球后，不再执着于音乐梦想，而是享受平凡生活的阳光与披萨，传递“活在当下”的核心主题。

故事主题挖掘从生活观察提炼主题动画《蜘蛛侠：平行宇宙》从青少年身份认同困境切入，通过多元宇宙设定展现“每个人都能成为蜘蛛侠”的普世主题。借经典文本重构主题迪士尼《白雪公主》将传统童话中“善良战胜邪恶”的主题，升华为女性自我成长与独立意识的现代诠释。

精彩故事案例分享《千与千寻》的成长型故事架构影片通过千寻从依赖父母到独立拯救他人的转变，用“油屋冒险”场景展现主角在困境中突破自我，成为动画故事成长主题的经典范本。《蜘蛛侠：平行宇宙》的多线叙事创新影片以迈尔斯为主线，穿插六位蜘蛛侠的平行故事，通过“粒子对撞机失控”场景构建复杂时空，打破传统动画单线索叙事框架。《疯狂动物城》的隐喻式情节设计用“食肉动物发狂”案件隐喻现实偏见，朱迪与尼克从对立到合作的破案过程，在幽默场景中传递包容与平等的深刻主题。

互动交流环节04

小组讨论创作思路角色设定协作每组抽取动物/职业卡片，如“太空兔子工程师”