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  • 2026-01-05 发布于北京
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人教版统编版一年级上册期中语文试卷版.docx

人教版统编版一年级上册期中语文试卷版

一.看拼音写词语。(8分)

bǎobèizhōngshēnzhīxiōngyīnwēixiǎo

dàshùyīnyuèqiūfēngwàngjiāngkūnyáoyáo

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

1.处(chù/chǔ)2.在(zài/zāi)3.乐(lè/yuè)

4.纲(gāng/gāng)5.着(zháo/zhāo)

三.把下列词语补充完整。(5分)

1.大小2.来去3.大小

4.来去5.大小

四.查字典填空。(3分)

1.“明”字用部首查字法应先查部首______,再查除部首外还有______画。

2.“山”字用音序查字法应先查大写字母______,再查音节______。

3.“木”字是______结构字。

五.选词填空。(6小题,共6分)

1.我______去公园玩。

(去来在)

2.小鸟在树上______唱歌。

(唱说读)

3.你喜欢______颜色?

(红黄绿)

4.他的书包是______的。

(皮木布袋)

5.天气______,我们出去跑步。

(好云晴)

6.花儿______很漂亮。

(的地得)

六.修改病句。(4小题,共8分)

1.他明天去北京公园玩。

2.我和同学们都爱学习语文和数学课。

3.小狗在树下跳来跳去跑。

4.我们应该保护环境地球。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

1.把句子写完整。例:小猫在做什么?小猫在睡觉。

(1)小鸟在干什么?

(2)你在哪儿找到的?

2.把下面的句子换个说法,意思不变。例:他是我的朋友。我的朋友是他。

(1)我喜欢看书。

(2)这本书是他的。

3.加上合适的词语,让句子更具体。例:天上的太阳。

(1)地上的

(2)美丽的

4.缩句,缩到最简。例:美丽的花园里开满了五颜六色的花。

(1)清清的河水上漂浮着几只鸭子。

(2)小朋友们在操场上开心地做游戏。

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

1.天地间,______,______。

2.春天来了,______了,______了,______了。

3.我会______,也会______。

4.小朋友,______,______。

5.______像小船,______像太阳。

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

小红是一个爱学习的好孩子。每天早上,她都早早地起床,刷牙洗脸,然后去上学。在学校里,她认真听老师讲课,按时完成作业。放学后,她喜欢看书和画画。妈妈说她是家里的小画家。小红开心地笑了。

1.小红爱学习吗?请用“是”或“不是”回答。

2.小红每天早上都做什么?

3.小红在学校里喜欢做什么?

4.妈妈怎么评价小红?

5.小红的心情是怎样的?

十.作文。(30分)

请以“我的好朋友”为题,写一篇短文。可以写你的好朋友是谁,他/她有什么特点,你们之间发生过什么有趣的事情,表达你对他的/她的感情。

一.看拼音写词语。(8分)

报袋中身知乡阴小大树音乐秋风忘江恭恭

解析:考查学生对汉语拼音的掌握和拼读能力,要求写出对应的规范汉字。题目选取了教材中出现的人名、动词、形容词、名词等,覆盖了声母、韵母及声调的综合运用。

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

1.√chù2.√zài3.√lè4.√gāng5.√zhāo

解析:考查学生对多音字的辨别能力。题目中的多音字均为教材中常见字,需结合具体语境选择正确读音。

三.把下列词语补充完整。(5分)

1.大小2.来去3.大小4.来去5.大小

解析:考查学生对成语的积累和运用能力。题目中的成语均为教材中出现的常用搭配,如“来来往往”“大大小小”,要求学生熟记并正确书写。

四.查字典填空。(3分)

1.月62.Sshān3.上下

解析:考查学生使用字典的基本技能。第1题考查部首查字法,需学生准确找出“明”的部首及笔画数;第2题考查音序查字法,需学生根据拼音找到对应大写字母及音节;第3题考查汉字结构,需学生识别“木”为上下结构。

五.选词填空。(6小题,共6分)

1.去2.唱3.喜欢的4.皮5.晴6.的

解析:考查学生对词语的辨析和运用能力。题目中的词语均为教材中出现的高频词,需学生结合语境选择合适的词语填空,注意“的”“地”“得”的用法区分。

六.修改病句。(4小题,共8分)

1.明天他去北京公园玩。2.我和同学们都喜欢学习语文和数学。3.小狗在树下跳来跳去。4.我们应该

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