超实用新高考复习：高频话题 07 生活文化（同步写作讲义）（解析版）.docxVIP

高频话题07生活文化

养成良好的答题习惯，是决定成败的决定性因素之一。做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。

话题

真题展示

高考链接

建议信

2018年全国I卷

“生活文化”主题应用文以贴合日常生活场景的语言，系统阐释饮食、礼仪、习俗等文化现象的规范与内涵，兼具实用性与文化传播功能。

WriteanEnglishemailasLiHuatointroduceChinesevisitingcustoms,includingarrivaltime,appropriategifts,anddiningetiquette,toNewZealandfriendTerry.

假定你是李华，你的新西兰朋友Terry将去中国朋友家做客，发邮件向你询问有关习俗。请你回复邮件，内容包括：

1.到达时间；

2.合适的礼物；

3.用餐礼仪。

一、紧扣题目核心，明确写作方向

以英文书信为载体，围绕新西兰朋友Terry询问的中国做客习俗这一核心问题，以建议信的形式系统输出文化知识，兼具人际交往的实用性与跨文化交流的桥梁作用，为朋友提供实用的做客指南并增进其对中国文化的理解。

二、解析内容要求，确定写作重点

1.在阐述到达时间时，需明确告知按时或稍提前抵达的礼仪规范，并补充特殊情况的处理方式，确保建议具备实际可操作性。

2.介绍合适礼物时，不仅要列举具体礼品类型，还需结合中国文化中对礼物寓意的讲究，说明选择依据与禁忌原因，帮助朋友理解文化内涵，避免文化误解。

3.讲解用餐礼仪环节，需详细说明筷子使用规范、就餐顺序、回应主人热情的方式等细节，同时融入对礼仪背后文化价值观（如尊重、好客）的阐释，使建议更具深度，达成文化传播与实用指导的双重目的。

段落

内容

句子设计

第一段

寒暄引入与主题切入

1.I’mthrilledtohearthatyou’replanningto…!Here’ssomeessentialadvicetohelpyou...

2.Learningthatyou’recuriousabout…,I’meagertosharesomecustoms.

3.Gladtoreceiveyouremail!Whenitcomesto…,theseculturaltipswillensureyoumakeagreatimpression.

第二段

分点给出做客习俗建议及理由

1.It’shighlyrecommendedtoarrive…aheadofschedule,asbeingpunctualisnotonlyasignofrespectbutalsohelpsyouavoidtheembarrassment.

2.Optingfortraditionalpresentslike…,whichshowcasingyourthoughtfulness.

3.To…,it’sadvisableto…,asmallgesturethatcansignificantly…

第三段

总结鼓励与期待回应

1.Hopingthesetipsmakeyour…smoothandenjoyable.Ican’twaittohearaboutyourexperience!

2.Masteringthesepointswillhelpyou…!Feelfreetoaskifyouneedmoredetails.

3.Withtheseculturalinsights,your…issuretobememorable—letmeknowhowitgoes!

【必备句式】

【篇首句】寒暄并引出主题。

1.Delightedtohearyou’replanningatriptoChina!Letmesharesomeculturalinsightsthatwillmakeyourexperiencebothsmoothandmeaningful.

很高兴得知你计划来中国旅行！我想分享一些文化知识，让你的旅程既顺利又充满意义。

2.Learningaboutyou