2025年学历类自考专业(学前教育)学前教育史-幼儿园教育活动设计与组织参考题库含答案解析.docxVIP

2025年学历类自考专业(学前教育)学前教育史-幼儿园教育活动设计与组织参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、以下哪位教育家被称为“学前教育之父”？

A.福禄贝尔

B.蒙台梭利

C.陈鹤琴

D.陶行知

2、“活教育”理论的核心提出者是？

A.陶行知

B.陈鹤琴

C.蒙台梭利

D.福禄贝尔

3、蒙台梭利敏感期理论中，幼儿语言敏感期的最佳阶段是？

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-9岁

D.9-12岁

4、幼儿园教育活动设计应遵循的首要原则是？

A.趣味性

B.科学性

C.年龄适宜性

D.目标明确性

5、在幼儿园游戏活动中，主要促进幼儿哪种能力发展？

A.认知能力

B.社会性

C.运动能力

D.情绪管理

6、幼儿园教育活动评价中，“观察记录法”属于哪种评价类型？

A.过程性评价

B.总结性评价

C.成长档案袋

D.质性评价

7、幼儿园教学活动单次时长建议为？

A.20分钟

B.30分钟

C.40分钟

D.60分钟

8、区域活动中“建构区”的核心教育目标侧重？

A.发展计算能力

B.培养自主探索

C.提升艺术表现

D.强化书写技能

9、设计“超市购物”主题活动的首要依据是？

A.教师兴趣

B.主题贴近生活

C.材料新颖

D.时间便利

10、选择教学方法时，应优先考虑幼儿的？

A.知识储备

B.兴趣特点

C.性别差异

D.家庭背景

11、学前教育之父是（）

A.福禄贝尔

B.蒙台梭利

C.洛克

D.高尔基

12、幼儿园教育活动设计应遵循的核心原则是（）

A.教师主导

B.幼儿主体

C.知识灌输

D.课堂纪律

13、5-6岁幼儿集体活动时间建议为（）

A.20分钟

B.30-40分钟

C.1小时

D.45分钟

14、蒙台梭利教具设计强调（）

A.模块化组合

B.可操作性与自我纠错

C.视觉化呈现

D.技术化操作

15、幼儿园教育活动设计的第一步通常是（）

A.选择教具

B.设定目标

C.设计流程

D.评估效果

16、小组活动较适合的年龄阶段是（）

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

17、蒙台梭利认为游戏在幼儿教育中的核心作用是（）

A.娱乐

B.认知发展

C.社会交往

D.身体锻炼

18、家园共育中，家长会的核心目的是（）

A.收集作业

B.汇报教学成果

C.定期沟通

D.评选优秀家长

19、活动设计原则中“以幼儿兴趣为导向”属于（）

A.适度原则

B.兴趣原则

C.差异原则

D.实践原则

20、幼儿园教育活动评价的维度不包括（）

A.过程性评价

B.结果性评价

C.个体差异评价

D.家长满意度

21、蒙台梭利教育法强调的核心原则是？

A.成人主导教学

B.有准备的环境

C.严格纪律

D.集体活动

22、学前教育史上，提出“幼儿园应成为儿童游戏场所”的教育家是？

A.福禄贝尔

B.蒙台梭利

C.陈鹤琴

D.高瞻课程创始人

23、幼儿园教育活动设计原则中，“以儿童为中心”最直接体现的是？

A.游戏化原则

B.科学化原则

C.社会化原则

D.系统性原则

24、《幼儿园教育指导纲要》中规定，幼儿学习与发展主要途径是？

A.课堂教学

B.日常活动

C.亲子互动

D.主题活动

25、蒙台梭利教具“插座板”主要培养幼儿的？

A.观察比较能力

B.手部精细动作

C.持续专注力

D.社会交往技能

26、幼儿园集体教学活动时间建议为？

A.小班20分钟

B.中班25分钟

C.大班30分钟

D.上述均可

27、陈鹤琴“活教育”主张的三大来源是？

A.生活、社会、自然

B.家庭、学校、社区

C.知识、技能、兴趣

D.教学法、游戏法、实践法

28、幼儿园区域活动中“建构区”主要支持幼儿的？

A.语言表达

B.空间建构

C.社会合作

D.科学探究

29、《幼儿园教育指导纲要》中五大领域排序为？

A.语言、健康、社会、科学、艺术

B.健康、语言、社会、科学、艺术

C.语言、社会、健康、科学、艺术

D.健康、科学、语言、社会、艺术

30、瑞吉欧教育理念中，“项目学习”的核心特征是？

A.教师预设主题

B.幼儿自主生成

C.家园共同参与

D.长期连续性

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）

31、以下哪几位学者对学前教育史的发展有重要影响？

A.陈鹤琴

B.蒙台梭利

C.霍华德·加德纳

D.陶行知

32、幼儿园教育活动设计应遵循哪些原则？

A.以游戏为基本活动形式

B.注重学科知识系统化

C.强调个体差