福建省泉州市泉州五中八年级下学期月考数学试题（一）（原卷版）-A4.docxVIP

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泉州五中2023-2024学年八年级(下)数学阶段测试（一）

（考试时间：120分钟全卷满分150分）

一、选择题：(本题共10小题，每小题4分，共40分．)

1.边长为3cm的菱形的周长是()

A.6cm B.9cm C.12cm D.15cm

2.若分式有意义，则取值范围是()

A.x=0 B. C. D.且

3.如图，丝带重叠的部分一定是（）

A.菱形 B.矩形 C.正方形 D.都有可能

4.在矩形中，、相交于点，若面积为2，则矩形的面积为（）

A.4 B.6 C.8 D.10

5.下列关于矩形的说法中正确的是（）．

A.对角线相等的四边形是矩形

B.矩形的对角线相等且互相平分

C.对角线互相平分的四边形是矩形

D.矩形的对角线互相垂直且平分

6.下列分式是最简分式的是（）

A. B. C. D.

7.如图，在△ABC中，AB＝3，AC＝4，BC＝5，P为边BC上一动点，PE⊥AB于E，PF⊥AC于F，M为EF中点，则AM的最小值为（）

A. B. C. D.

8.如图，平行四边形ABCD中，∠A＝110°，AD＝DC．E，F分别是边AB和BC的中点，EP⊥CD于点P，则∠PEF＝（）

A35° B.45° C.50° D.55°

9.已知，则代数式的值为（）

A.3 B. C.2 D.

10.如图，在△ABC中，D是AC边上的中点，连接BD，把△BDC沿BD翻折，得到△BDC′，DC与AB交于点E，连接AC′，若AD＝AC′＝2，BD＝3，则点D到BC的距离为（）

A. B. C. D.

二、填空题；

11.约分：_________．

12.已知正方形ABCD的对角线AC＝，则正方形ABCD的周长为_____．

13.如图，点O是菱形ABCD对角线的交点，DEAC，CEBD，连接OE，设AC＝12，BD＝16，则OE的长为_____．

14.分式和的最简公分母为_________．

15.如图，菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O，过点A作AH⊥BC于点H，连接OH.若OB=4，S菱形ABCD=24，则OH的长为______________.

16.如图，点为正方形对角线上一点，连接，连接并延长交于点，过点作交于点，交于点，连接、，下列说法中正确的是___________．

①；②当时，；③；④

三、解答题：本题共9小题，共86分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．

17.计算

（1）

（2）

18.先化简，再求值：，其中：

19.若，求的值．

20.如图所示，在中，，平分，于，于，求证：四边形是正方形．

21.如图，平行四边形中，P是边上的一点（不与点A，B重合），，过点P作，交于点Q，连接．

（1）若，求证：四边形是矩形；

（2）在（1）条件下，当，时，求的长．

22.用四根一样长的木棍搭成菱形，是线段上的动点（点不与点和点重合），在射线上取一点，连接，，使．

（1）如图1，调整菱形，使，当点在菱形外时，在射线上取一点，使，连接，则，；

（2）如图2，调整菱形，使，当点在菱形外时，在射线上取一点，使，连接，探索与的数量关系，并说明理由．

23.《九章算术》勾股章[一五]问“勾股容方”描述了关于图形之间关系的问题：如图1，知道一个直角三角形较短直角边（勾）与较长直角边（股）的长度，那么，以该三角形的直角顶点为一个顶点、另外三个顶点分别在该三角形三边上的正方形的边长就可以求得．（我们不妨称这个正方形为该直角三角形的“所容正方形”）

其文如下：

题：今有勾五步，股十二步，问勾中容方几何？

答：方三步，十七分步之九．

术：并勾、股为法，勾、股相乘为实，实如法而一，得方一步．

“题”、“答”、“术”的意思大致如下：

问题：一个直角三角形两直角边的长分别为5和12，它的“所容正方形”的边长是多少？

答案：．

解法：

（1）已知：如图1，在中，，若，则“所容正方形”的边长为________．

请说明理由：

（2）应用（1）中的结论解决问题：

如图2，中山公园有一块菱形场地，其面积为19200m2，两条对角线长度之和为400m．现要在这个菱形场地上修建一个正方形花圃，并且要使正方形花圃的四个顶点分别落在菱形场地的四条边上，则该正方形花圃的边长为________m．

24.阅读：如果两个分式A与的和为常数，且为正整数，则称A与互为“关联分式”，常数称为“关联值”．如分式，则A与互为“关联分式”，“关联值”．

（1）