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- 约 16页
- 2026-01-05 发布于湖北
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华安一中2023—2024学年下学期第二次月考八年级语文试卷
(考试时间:120分钟满分:150分)
友情提示:请把所有答案填写到答题卡上!请不要错位、越界答题!
一、积累与运用。(25分)
1.根据语境,补写出古代诗文名句。
(1)《北冥有鱼》一文想象奇特,“水击三千里,______________”写大鹏拍打水面乘着旋风盘旋飞至九万里高空。
(2)诗圣杜甫在《石壕吏》中写的“______________,______________”两句,道尽了饱经战乱之人九死一生、苟且偷生的辛酸与痛楚。
(3)《马说》中的“祗辱于奴隶人之手,______________”,写出了千里马悲惨的遭遇。
(4)《茅屋为秋风所破歌》中表现作者的博大胸怀和济世情怀,以及他的旷达胸襟的诗句是:“______________,______________!”
(5)白居易在《卖炭翁》中,借主人公“______________,______________”的矛盾心理,表达了对穷苦百姓的悲悯之情。
(6)《送友人》那样以浮云落日表达对友人依依不舍的情义的诗句是:“______________,______________”。
【答案】①.抟扶摇而上者九万里②.存者且偷生③.死者长已矣④.骈死于槽枥之间⑤.何时眼前突兀见此屋⑥.吾庐独破受冻死亦足⑦.可怜身上衣正单⑧.心忧炭贱愿天寒⑨.浮云游子意⑩.落日故人情
【解析】
【详解】本题考查古诗文背诵默写能力。注意“抟”“骈”“槽”“兀”“枥”“忧”字形正确书写。
阅读下面的文字,按要求完成下面小题。
民俗是民间流行的习俗、风尚,是由民众创造并世代()的民间文化。鲁迅难忘那()在临河空地上的戏台和笼着①????(jiǎo)洁月色的社戏,令人流连忘返;吴伯箫记忆网里挤着那静②???(mù)?的、暖融融的灯笼,承载着情愁和沧桑,令人感慨万千;贺敬之心中那不曾变味的糜子、米酒和悠扬高③???(kàng)、粗犷奔放的“信天游”,令人沉醉不已;刘成章笔下那气势磅礴、壮阔豪放的安塞腰鼓,令人()。通过一幅幅民俗风情画卷,让我们感触到多样与多彩的生活方式和地域文化。
2.根据拼音,依次写出相应的汉字(正楷字或行楷字)。
3.依次填入括号内的词语,最符合语境的一项是()
A.传承屹立叹为观止 B.传承伫立惊心动魄
C.传诵屹立惊心动魄 D.传诵伫立叹为观止
4.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()
A.一幅幅民俗风情画卷,让我们感触到多样与多彩的生活方式和地域文化。
B.通过一幅幅民俗风情画卷,我们感受到多样与多彩的生活方式和地域文化。
C.通过一幅幅民俗风情画卷,我们感受到多样的生活方式和多彩的地域文化。
D.一幅幅民俗风情画卷,让我们感触到多样的生活方式和多彩的地域文化。
【答案】2.皎穆亢3.A4.C
【解析】
【2题详解】
考查字形。
皎洁,jiǎojié,明亮而洁白。
静穆,jìngmù,安静庄严。
高亢,gāokàng,(声音)高而洪亮。
【3题详解】
考查词语运用。
第一空:传承:传递和继承。传诵:辗转传布诵读、称道(多指好的事迹、故事)。根据后面的“民间文化”可知,应用:传承。
第二空:屹立:像山峰一样高耸而稳固地立着。伫立:长时间地站着(多指沉思)。根据后面的“戏台”可知,应用:屹立。
第三空:叹为观止:赞美看到的事物好到了极点。惊心动魄:形容使人感到十分惊险、紧张。根据前面的“那气势磅礴、壮阔豪放的安塞腰鼓”可知,应用:叹为观止。
故选A。
【4题详解】
考查病句修改
画线句有两处语病。一、成分残缺,缺少主语,去掉“通过”或“让”。二、搭配不当,改“感触”为“感受”。
故选C。
名著阅读交流。(6分)
5.《钢铁是怎样炼成的》一书中,保尔经过种种考验,成长为一名英雄。从保尔面对这些考验的表现中,你体会到了他的哪些可贵品质?请任选两个方面,结合相关内容简要分析。
【答案】示例一:①保尔面对拿枪的押送兵,勇敢上前,救了朱赫来,从中我体会到了他的英勇无畏。②面对筑路工作中出现的种种困难,保尔毫无怨言,冻坏了双脚还继续在一线工作,从中我体会到了他的坚韧顽强。
示例二:①热爱学习:保尔家境困难,工作环境恶劣,但仍坚持读书。②正直坦率:保尔发现车厂团员的不正之风时,挺身而出,向车厂共青团领导指出问题,号召大家同不正之风作斗争。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查名著人物的情节及体现出的可贵品质。结合保尔面对考验时的表现来谈一谈对保尔可贵品质的
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