第三单元 第5课时 有趣的算式（分层作业）-【上好课】四年级数学上册同步高效课堂系列（北师大版）-A4.docxVIP

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第三单元第5课时有趣的算式分层作业

1.根据你的发现，在横线上写出两个不同的算式。

321-123=198432-234=198543-345=198

2.感受数学规律的奇妙，接着写下去！

1×1=12×2=1+33×3=1+3+（）

4×4=1+（）+（）+（）

5×5=1+（）+（）+（）+（）

6×6=1+（）+（）+（）+（）+（）

3.神奇的算式！已知1111111101÷9=123456789，你能直接写出先各题的商吗？继续往下写两个算式和相应的商。

2222222202÷18=（）3333333303÷27=（）

4444444404÷36=（）5555555505÷45=（）

4.找规律，补充算式，并用计算器验证。

2×9+2=2022×9+2=200

222×9+2=200022222×9+2=（）

22222×9+2=（）222222×9+2=（）

5.找规律，补充算式，并用计算器验证。

21×9=189321×9=2889

4321×9=38889（）×9=（）

（）×9=（）（）×9=（）

6.先用计算器算出前3道题的积，再根据规律填出后几道算式的积。9=18=27=36=45=54=63=72=

7.用计算器计算前3个算式，再用你发现的规律直接写出后面算式的得数。

11×1001=(）22×1001=()33×1001=()

44×1001=()55×1001=()66×1001=()

8.用计算器找规律，填填看!

35×101=69×101=

35×10101=69×10101=

35×1010101=69×1010101=

9.找规律，补充算式，并用计算器验证。

123×66=8118123×66666=

123×666=81918123×666666=

123×6666=819918

10.著名的数学家华罗庚曾经指出：善于“退”,足够地“退”,退到最原始而不失去重要性的地方，是学好数学的一个诀窍……你能从上面这句话中得到启示，计算2222222×5555555的积吗?

能不能把数变得小一些，找到规律后再用规律算出这道题的结果呢?比如先算：

能不能把数变得小一些，找到规律后再用规律算出这道题的结果呢?比如先算：

2×5、22×55……

11.按下面的顺序不断重复计算，就能找到神秘的“黑洞数”,快来试一试吧!

1．654-456=198765-567=198

【分析】找算式的规律，可以用这样的方法：①计算②观察③发现④归纳⑤推理⑥验证。

【详解】三个连续的自然数，组成最大的三位数减去最小的三位数，差是198。

4×4=1+（3