第24课_人民解放战争 课件 （32页）.pptxVIP

;;渴望和平、反对战争;1945年4月至6月，中国共产党在延安召开了第七次全国代表大会。毛泽东号召以和平、民主、团结为号召，主张成立联合政府，力争建立一个新民主主义的国家。;1945.8蒋介石先后三次邀请毛泽东到重庆谈判。;2、重庆谈判：;为争取和平，毛泽东亲赴重庆;;影响国共两党关系的因素;1946年7月全面内战爆发时国共双方力量对比;美军教官帮助

训练国民党军;1、解放战争过程：

（1）战略防御阶段（1946.6——1947.6）;山东;一切反动派都是纸老虎！;邓小平、刘伯承;刘伯承登上

大别山的三角峰;

;1949年3月西柏坡，七届二中全会;1949年北平和平谈判;毛泽东、朱德发出进军令之后，人民解放军百万雄师万炮齐鸣，万船齐发，以迅雷不及掩耳的锐利攻势，迅速摧毁了敌人苦心经营的千里江防。国民党江防部队全线溃败，纷纷南逃。23日解放军占领国民党统治中心南京，结束了国民党在大陆的统治，退往台湾，中华民国时期结束。;共产党vs国民党;（一）国民政府

1、经济：陷入崩溃境地

（1）国民政府无限制发行纸币，导致恶性通货膨胀，物价飞涨；

（2）国民党的反动政策和官僚资本的巧取豪夺，使广大人民的生活水平不断下降。

;2、政治：坚持独裁和内战;（二）中国共产党

经济：土地改革;冀中地区农民举行游行，

坚决拥护《中国土地法大纲》;大批青壮年农民涌入人民军队。各地农民不仅将粮食、被服等送上前线，而且组成运输队、担架队、破路队等随军担负战地勤务。人民解放战争获得了取之不尽的人力、物力的支援。;中国人民革命的胜利

是马克思主义普遍原理与中国革命具体实践相结合的胜利

是毛泽东思想的胜利，是20世纪人类历史上最具影响的伟大事件之一；

它揭开了中国历史的新纪元，一个新的中国就要诞生了！;课后总结;解放战争时期，黑龙江地区流传的一首歌曲唱道：“送郎当兵送到战场上，为人民去打仗，穿上军装，制止内战，为民主争和平保卫家乡。送郎当兵送到战场中，为国家为民族当兵，家中的老父母，小妹妹来孝敬。”此类歌曲的传唱（）

A．反映了国民政府的腐朽统治

B．表明了第二条战线得到发展壮大

C．体现了艺术创作水平的提高

D．揭示了解放战争胜利的历史经验;钱理群在《1948：天地玄黄》中记载了民国某杂志刊登的一则小品：“法币满地，深可没胫，行人往来践踏，绝无俯身拾之者，谓之‘路不拾遗’。”小品所反映的情景导致（）

A．官僚资本彻底崩溃B．人们生活水平提高

C．民族资本迅速发展D．民族工业陷入困境;1948年10月底，中共中央要求各地通过党校、军校以及其他方式，对干部进行培训，在条件可能的情况下开办正规大学，尽快使干部熟悉政治、经济、文化各方面的管理和技术。这一做法的目的是（）

A．推动土地改革进一步深入

B．为工作重心的转移做准备

C．重视科学和文化以推进工业化建设

D．提高执政能力以发展社会主义生产;土改后，太行山区某农民要买一头驴，谈好价钱后，他表示要回家和妻子商量，理由是“我们村上好多人家都立下了新规矩，男的开支一斗米以上要得到女人的同意，女人开支二升米以上要得到男人的同意”。这件事可以反映出，当时解放区（）

A．男尊女卑观念消亡

B．家庭成员经济地位发生变化

C．按劳分配得到实施

D．传统的社会伦理秩序被颠覆