2025年公务员申论真题解析与范文创新思维.docxVIP

2025年公务员申论真题解析与范文创新思维

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

注意事项：

1.仔细阅读题目，根据题目要求作答。

2.答案写在答题卡上，写在试卷上无效。

3.字迹工整，保持卷面整洁。

一、阅读以下材料，根据要求作答。

材料一：

近年来，我国数字乡村建设取得积极进展，农村互联网普及率不断提高，电子商务、远程教育、远程医疗等应用日益广泛，为乡村振兴注入了新的活力。然而，数字乡村发展不平衡不充分的问题依然突出，农村网络基础设施建设相对滞后，数字素养普遍偏低，数字技术应用场景有限，数字乡村发展面临诸多挑战。

材料二：

某市A县地处偏远山区，山高路远，交通不便，长期以来是典型的贫困地区。近年来，A县积极推动数字乡村建设，通过实施“网络全覆盖”工程，解决了农村网络“最后一公里”问题。同时，A县依托当地特色农产品资源，大力发展农村电商，打造了多个农产品品牌，带动了农民增收致富。此外，A县还利用互联网技术，开展远程教育、远程医疗等服务，有效提升了农村公共服务水平。

材料三：

某专家指出，数字乡村建设要注重“数字”与“乡村”的融合，不能简单地将其等同于农村信息化建设。数字乡村建设要充分考虑农村的特殊性，尊重农民意愿，激发农民内生动力，让农民成为数字乡村建设的参与者、受益者和推动者。同时，要加强农村数字人才培养，提升农民数字素养，为数字乡村建设提供人才支撑。

材料四：

近年来，一些地方在数字乡村建设过程中，出现了盲目追求“高大上”项目、忽视农民实际需求、数字鸿沟扩大等问题。有的地方过度依赖外部力量，没有充分发挥农民的主体作用；有的地方数字技术应用与农业生产、农民生活脱节，造成资源浪费。这些问题制约了数字乡村建设的深入推进。

材料五：

习近平总书记强调，要坚持农业农村优先发展，巩固拓展脱贫攻坚成果，加快建设农业强国。要推进数字乡村建设，以信息化驱动农业农村现代化，让农民过上更加美好的生活。要加强农村基础设施建设，推进数字乡村技术创新应用，提升乡村治理能力，促进乡村产业振兴。

问题1：根据材料，概括当前我国数字乡村建设面临的挑战。

问题2：根据材料，分析A县推动数字乡村建设的经验做法。

问题3：根据材料，谈谈你对“数字乡村建设要注重‘数字’与‘乡村’的融合”这句话的理解。

问题4：根据材料，结合实际，提出几条推进数字乡村建设的建议。

二、阅读以下材料，根据要求作答。

某市B区近年来大力推进城市更新行动，取得了显著成效。B区通过实施老旧小区改造、历史街区保护、城市绿化提升等工程，改善了城市环境，提升了城市品质，增强了居民的获得感、幸福感、安全感。B区在城市更新过程中，注重以下几个方面：

1.尊重居民意愿，充分听取居民意见，让居民参与到城市更新的决策过程中来。

2.加强规划引领，坚持因地制宜、分类施策的原则，避免“千城一面”。

3.注重历史文化保护，在城市更新过程中，保留历史风貌，传承城市文脉。

4.推动产业发展，通过引入新产业、新业态，激活城市经济活力。

5.创新管理模式，构建共建共治共享的城市治理体系。

然而，B区在城市更新过程中也面临一些问题，例如，部分老旧小区改造资金不足，改造后配套设施不完善；一些历史街区在保护与开发之间难以平衡；城市更新过程中，出现了新的社会矛盾和问题，需要进一步完善治理体系。

问题5：根据材料，概括B区推进城市更新行动的主要做法。

问题6：根据材料，分析B区在城市更新过程中面临的问题。

问题7：根据材料，结合实际，提出几条完善B区城市更新行动的建议。

三、根据以下要求，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

当前，我国正处于全面建设社会主义现代化国家的新征程中，城市更新行动是推动城市高质量发展的重要举措。请参考给定材料，结合实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。要求：观点明确，论据充分，逻辑严谨，语言流畅，字数不少于1000字。

试卷答案

一、阅读以下材料，根据要求作答。

问题1：根据材料，概括当前我国数字乡村建设面临的挑战。

答案：

当前我国数字乡村建设面临的挑战主要有：一是农村网络基础设施建设相对滞后，存在覆盖不足、网速较慢、成本较高等问题；二是农民数字素养普遍偏低，缺乏使用数字技术的意识和能力；三是数字技术应用场景有限，未能充分融入农业生产、农民生活和乡村治理等各个方面；四是数字乡村发展不平衡不充分，地区之间、城乡之间差距较大；五是数字乡村发展缺乏长效机制，人才、资金等要素支撑不足；六是存在数字鸿沟扩大、数据安全风险等潜在问题。

解析思路：

本题要求概括当前我国数字乡村建设面临的挑战。作答时，需要仔细阅读材料一至材料五，特别是材料一、材料四和材料五。材料一中提到“数字乡村发展不平衡不充分的问题依然突出”，“农村网络基础设施建设相对滞后，数字