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初中生校园戏剧活动与历史思维能力的培养研究论文

摘要：本文旨在探讨初中生校园戏剧活动在历史思维能力培养中的重要作用。通过对校园戏剧活动的背景分析，阐述其在提升初中生历史思维能力方面的独特价值，为我国初中历史教育改革提供有益参考。

关键词：初中生；校园戏剧活动；历史思维能力；培养研究

一、背景分析

（一）校园戏剧活动在初中教育中的地位

1.校园戏剧活动作为一种独特的教育形式，具有很高的教育价值。它以生动、形象的方式，让学生在参与中感受历史的魅力，激发学生探究历史知识的兴趣。在初中阶段，校园戏剧活动作为一种重要的素质教育手段，有助于培养学生的综合素质，提高学生的历史思维能力。

2.校园戏剧活动