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- 2026-01-08 发布于北京
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宁德师范学院本科生设计()中期检查表1
设计()题目求真思想及其作用
姓名学号B2012041140专业数学与应用数学系(部)数学系
进展情况、主要工作内容:
根据指导老师的相关建议,对框架修改后如下所示:
1引言
2主要数学思想和数学思想方法
2.1数学思想方法
2.2数学思想的意义
2.3数学思想的分类
2.3.1按作用深度分类
2.3.2按功能分类
2.3.3按目标型分类
3数学之真与求真思想
3.1求真思想
3.2数学之真的表现形式
3.2.1概念精确
3.2.2逻辑严谨
3.2.3体系严密
4、求真思想的应用
4.1分析的严密化
4.2逻辑严谨
4.3体系严密
学生(签字):
2016年1月21日
以下为指导填写
已经完成基本完成没有完成
文献综述、
开题报告文献综述√
完成情况
开题情况开题报告√
与学生是否按时提交开题报告是否□
进展情况学生开题报告中拟定的初步方案是否合理、
是否□
可行
学生开题准备是否充分,开题报告内容填写详细、完
是否□
整
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