《大气喷泉秀》校本课程设计.docx

《大气喷泉秀》校本课程

一、课程性质

“大气喷泉秀”校本课程是一门基于小学科学学科知识，融合实践探究、创意设计与跨学科应用的拓展性课程。旨在通过对大气压力与喷泉现象的深入探究，让学生在亲身体验和动手操作中，拓展科学视野，培养科学素养和综合能力，激发学生对科学技术的兴趣和热爱，为学生的个性化发展提供支持。

二、课程理念

1.以生为本：尊重学生的主体地位和兴趣需求，关注学生的个体差异，通过多样化的教学活动和实践项目，激发学生的学习主动性和创造性，让每个学生都能在课程中获得独特的体验和成长。

2.实践育人：强调实践操作在科学教育中的重要性，通过大量的实验探究和创意制作活动，让学生在“做中学”，培养