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徐州教招面试题目

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教师职业道德规范的主要内容是什么？()

A.爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

B.敬业爱岗、教书育人、为人师表、关爱学生、团结协作

C.敬业爱岗、关爱学生、教书育人、团结协作、终身学习

D.敬业爱岗、关爱学生、为人师表、教书育人、团结协作

2.以下哪个不属于我国基础教育课程改革的具体目标？()

A.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性

B.促进学生的全面发展，提高国民素质

C.改革考试和评价制度，建立促进学生发展的评价体系

D.加强和改进德育工作，培养学生良好品德

3.在班级管理中，以下哪项不属于班级常规管理的内容？()

A.班级卫生管理

B.班级纪律管理

C.班级教学管理

D.班级活动管理

4.以下哪个不属于教师专业发展的途径？()

A.继续教育

B.教师培训

C.教师自学

D.教师进修

5.以下哪个不属于新课程改革倡导的课程评价方式？()

A.形成性评价

B.终结性评价

C.综合性评价

D.量化评价

6.在课堂教学中，以下哪种教学方式最有利于学生主动学习？()

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.实验法

7.在班级管理中，以下哪种领导方式最有利于学生的全面发展？()

A.专制型领导

B.放任型领导

C.民主型领导

D.鼓励型领导

8.以下哪个不属于我国教育法的基本原则？()

A.教育必须为社会主义现代化建设服务

B.教育必须与生产劳动相结合

C.教育必须与政治、经济、文化相适应

D.教育必须与科技发展相结合

9.在课堂教学中，以下哪种教学方式最有利于培养学生的创新精神？()

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.问答法

10.在班级管理中，以下哪种班级组织形式最有利于培养学生的集体主义精神？()

A.班级小组

B.班级委员会

C.班级团队

D.班级小组合作

二、多选题(共5题)

11.新课程改革中，课程结构的特点包括哪些？()

A.课程结构的均衡性

B.课程结构的综合性

C.课程结构的选择性

D.课程结构的创新性

12.在班级管理中，班主任应具备哪些基本能力？()

A.组织管理能力

B.沟通协调能力

C.教学能力

D.创新能力

E.领导能力

13.以下哪些属于教师职业道德规范的内容？()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.敬业爱岗

D.为人师表

E.终身学习

14.在课堂教学中，以下哪些教学原则是教师应当遵循的？()

A.科学性与思想性相统一的原则

B.理论联系实际的原则

C.启发式教学原则

D.量力性原则

E.因材施教原则

15.以下哪些属于学生评价的方式？()

A.纸笔测验

B.观察法

C.问卷调查

D.访谈法

E.成绩考核

三、填空题(共5题)

16.教师职业道德的核心是

17.我国新一轮基础教育课程改革实施于

18.班级管理的主要内容包括

19.教师在课堂教学中，应该注重

20.教师与学生之间建立良好关系的首要条件是

四、判断题(共5题)

21.教师职业道德规范要求教师做到‘为人师表’。()

A.正确B.错误

22.新课程改革中，教师是学生学习的引导者和促进者。()

A.正确B.错误

23.班级管理中，班主任可以采用专制型领导方式来提高班级管理效率。()

A.正确B.错误

24.教师在课堂教学中，应该以学生的兴趣为中心。()

A.正确B.错误

25.教师评价学生时，应该以学生的全面发展和个性特长为依据。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述班级管理的目标和原则。

27.如何有效地进行学生评价？

28.请谈谈你对教师职业道德的理解。

29.如何提高课堂教学的有效性？

30.请结合实际，谈谈如何进行班级文化建设。

徐州教招面试题目

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】教师职业道德规范的主要内容包括爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

2.【答案】D

【解析】我国基础教育课程改革的具体目标包括体现课程结构的均衡性、综合性和选择性，促进学生的全面发展，提高国民素质，改革考试和评价制度，建立促进学生发展的评价体系。