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2025年护理教学干事年终工作总结

2025年是护理教学改革深化之年，也是个人在教学管理岗位上突破创新的关键一年。作为护理教学干事，全年工作始终围绕“以学生为中心、以能力为核心、以临床需求为导向”的主线，聚焦课程体系优化、师资能力提升、教学质量监控、学生实践赋能四大核心任务，在院部领导支持与同事协作下，各项工作有序推进并取得阶段性成效。现将全年履职情况总结如下：

一、教学管理：精准施策强基础，体系优化促衔接

年初通过分析近三年毕业生反馈、临床带教老师访谈及行业调研数据，发现现有课程存在“理论与临床脱节”“实践模块碎片化”“跨学科整合不足”三大痛点。针对问题，牵头组织“临床-教学”双联动研