1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 高等教育
  5. 实验设计

基于SOLO分类理论的初中物理实验作业设计与实践研究.pdf

基于SOLO分类理论的初中物理实验作业设计与实践研究.pdf

    摘要

    随着国家教育部关于义务教育新课程标准的颁布和“双减”政策的落地，科

    学探究能力的培养和作业的科学设计势在必行。实验作为科学探究的核心组成部

    分，能够将抽象的理论转化为具体的现象，帮助学生理解物理概念和原理。当下，

    物理作业主要以传统的纸质练习为主，其形式单一，虽简单易行，但容易让学生

    产生厌倦和焦虑心理。好作业应既能巩固学生课堂所学知识，更能提升学生核心

    素养。将物理实验融入作业设计，能让物理知识与实际生活相联系，提高学生的

    学习兴趣和实验动手能力。因此，本文开展基于SOLO分类理论的初中物

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >