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2025/12/30

传承与弘扬地方传统文化班会

汇报人：xxx

CONTENTS

目录

01

地方传统文化介绍

02

传承与弘扬的意义

03

传承与弘扬的方式

04

班会组织安排

地方传统文化介绍

01

文化起源与发展

地理环境孕育

江南水乡因水网密布，孕育出船运商贸文化，如周庄古镇“摇橹船叫卖”习俗延续至今。

历史事件推动

明清晋商“走西口”促进多民族文化融合，平遥古城票号文化便是商业智慧的历史见证。

特色文化元素

传统手工艺技艺

苏州刺绣技艺精湛，绣娘用乱针绣技法创作《百鸟朝凤》，一针一线勾勒出栩栩如生的花鸟图案，作品远销海外。

地方特色节庆活动

傣族泼水节期间，人们身着盛装，手持银钵相互泼水祝福，街头巷尾鼓声阵阵，万人共跳孔雀舞热闹非凡。

特色饮食文化

西安羊肉泡馍讲究干泡馍、口汤、水围城三种吃法，食客需亲手掰馍，搭配糖蒜和辣酱，体验地道西北风味。

代表性文化活动

端午龙舟竞渡

每年端午节，广东东莞麻涌镇会举办龙舟锦标赛，百条龙舟竞渡东江，鼓手号子声震两岸，吸引超10万观众围观。

中秋博饼盛会

福建厦门中秋博饼习俗传承数百年，家庭聚会时用大碗掷骰子，状元插金花可赢走最大月饼，2023年鼓浪屿景区博饼参与人次破5万。

元宵舞龙巡游

湖南汨罗元宵节有滚地龙习俗，30米长龙在火把映照下游街，村民用鞭炮炸龙驱邪，2024年活动带动当地非遗文创销售额增长30%。

知名文化人物

01

非遗传承人李芳

李芳是本地剪纸技艺第三代传人，她创作的《百鸟朝凤》剪纸作品被国家博物馆收藏，还开设200余期培训班传授技艺。

02

民俗研究学者王明

王明深耕本地民俗30年，出版《地方节庆文化志》，记录了120种传统节庆习俗，其中端午龙舟祭典研究获省级社科奖。

传承与弘扬的意义

02

增强文化认同感

地方传统节日参与

陕西西安长安区中小学组织学生参与“上元赏灯”活动，学扎灯笼、猜灯谜，去年参与学生达8000余人，传统文化认知度提升40%。

非遗技艺体验传承

苏州甪直镇开设“缂丝技艺进校园”课程，学生亲手制作缂丝书签，目前已培养青少年传承人200余名，非遗保护成效显著。

促进地方发展

带动特色产业升级

云南大理扎染技艺传承推动当地文旅融合，2023年相关手工艺品销售额同比增长42%，带动超2000名村民就业。

提升区域文化辨识度

苏州平江路通过复原评弹表演、苏绣展示等传统元素，2024年吸引游客量突破800万人次，成为城市文化新地标。

增强地方经济内生动力

陕西袁家村以关中民俗文化为核心打造乡村旅游，2023年村民人均年收入达12万元，形成民俗+产业的可持续发展模式。

传承与弘扬的方式

03

学校教育融入

开设地方文化特色课程

如苏州某小学开设评弹课，每周2课时，学生通过学唱《枫桥夜泊》选段感受吴地文化韵味。

组织非遗传承人进校园

云南丽江中学邀请东巴纸制作技艺传承人，带领学生体验树皮蒸煮、晾晒成纸的全过程。

建立传统文化实践基地

西安某中学与兵马俑博物馆合作，学生参与文物仿制品制作，年均开展实践活动12场。

社区活动推广

举办地方非遗市集

每月在社区广场举办非遗市集，邀请剪纸、皮影戏等传承人现场展演，去年某社区市集吸引超800人次参与。

开展传统技艺工作坊

开设竹编、陶艺等免费工作坊，由老艺人教学，如杭州某社区的油纸伞制作课每期报名超50人。

组织民俗文化展览

在社区活动中心陈列地方传统服饰、器具等，搭配图文讲解，像成都某社区的蜀绣展日均接待参观者120余人。

新媒体传播

01

短视频平台推广

陕西非遗中心在抖音发起#秦腔新势力话题，青年演员用短视频演绎传统唱段，播放量超5000万次。

02

文化直播活动

苏州园林联合B站主播开展“云赏园”直播，讲解窗棂雕刻技艺，单场观看人数达12万。

03

数字文创开发

故宫博物院推出“故宫纹样”微信表情包，融入传统吉祥图案，上线半年下载量破300万次。

文化产业开发

文创产品设计

苏州博物馆推出“吴门画派”主题文创，将古画元素融入书签、丝巾等，年销售额超500万元，带动传统文化传播。

非遗工坊建设

云南建水紫陶非遗工坊通过“大师+农户”模式，年培训200余名匠人，年产陶器10万件，产值达8000万元。

文旅融合项目

西安“大唐不夜城”以唐文化为核心，打造沉浸式演出、非遗市集等业态，年接待游客3000万人次，带动周边消费超50亿元。

班会组织安排

04

流程与环节

地方文化展示环节

安排学生展示剪纸、糖画等非遗技艺，如陕西剪纸传承人现场教学，学生动手制作传统纹样作品。

民俗体验互动

设置包粽子、写春联等体验区，参考广东端午习俗，学生分组学习裹粽技巧并分享家乡民俗故事。

文化知识竞赛

以本地历史名人、传统节日为题库