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社工面试案例题(带答案)(3篇)

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.小王是一名社会工作者，在初次与服务对象小李接触时，小李表现出极度的紧张和防备，小王应该采取以下哪种做法？()

A.直接询问小李的困扰

B.保持沉默，让小李先开口

C.告诉小李不要紧张，放松心情

D.轻视小李的紧张，认为这是小事

2.社会工作者小张在开展社区活动时，发现部分居民对活动不感兴趣，小张应该如何调整策略？()

A.强制要求居民参加

B.调整活动时间，以适应居民日程

C.减少活动内容，以降低难度

D.增加活动奖励，以提高参与度

3.小李在个案管理中发现服务对象小刘存在多个问题，以下哪种做法有助于小李更有效地管理小刘的个案？()

A.优先解决小刘的主要问题

B.同时解决小刘的所有问题

C.建立小刘的个案档案，记录所有问题

D.让小刘自己解决所有问题

4.社会工作者小赵在开展小组工作时，发现小组成员之间存在沟通障碍，以下哪种做法有助于改善小组成员之间的沟通？()

A.强制小组成员进行沟通

B.组织小组成员进行角色扮演

C.忽略小组成员之间的沟通问题

D.让小组成员自己解决问题

5.小王在服务过程中发现服务对象小陈的情绪波动很大，以下哪种做法有助于小王稳定小陈的情绪？()

A.帮助小陈分析情绪波动的原因

B.忽略小陈的情绪波动，专注于解决问题

C.强制小陈保持冷静，不要情绪化

D.建议小陈寻求专业心理帮助

6.小张在社区动员中发现居民对社区事务参与度不高，以下哪种做法有助于提高居民的参与度？()

A.强制要求居民参与

B.增加社区活动的奖励机制

C.组织居民参与社区规划会议

D.减少社区活动的频率

7.小赵在开展个案工作时，如何评估服务对象的变化情况？()

A.仅依靠服务对象的自我报告

B.定期与服务对象进行面谈

C.忽略服务对象的变化，专注于服务过程

D.仅依靠社会工作者的观察

8.小王在危机干预中发现服务对象小刘的情绪非常激动，以下哪种做法有助于小王稳定小刘的情绪？()

A.帮助小刘分析危机原因，制定应对策略

B.忽略小刘的情绪波动，专注于解决问题

C.强制小刘保持冷静，不要情绪化

D.建议小刘寻求专业心理帮助

9.小张在开展社区活动时，如何处理居民提出的不同意见？()

A.忽略不同意见，坚持自己的观点

B.认真倾听居民的意见，尊重他们的观点

C.强制居民接受自己的观点

D.不予理会，认为这是小事

10.小赵在个案管理中，如何处理服务对象小刘的隐私问题？()

A.不考虑隐私问题，公开讨论小刘的情况

B.尊重小刘的隐私，不公开讨论他的情况

C.告诉小刘，他的隐私不重要

D.让小刘自己处理隐私问题

二、多选题(共5题)

11.在社会工作介入过程中，以下哪些做法有助于建立良好的专业关系？()

A.尊重服务对象

B.保持客观和中立

C.诚实守信

D.主动提供服务

E.忽视服务对象的感受

12.在个案管理中，社会工作者应如何评估服务对象的进展情况？()

A.通过与服务对象的面谈

B.分析服务对象的个案记录

C.倾听服务对象的自我报告

D.忽略服务对象的反馈

E.仅依赖第三方评价

13.在小组工作中，以下哪些策略有助于促进小组成员之间的互动？()

A.设置明确的组规和目标

B.鼓励小组成员分享个人经历

C.组织角色扮演活动

D.忽视小组成员之间的差异

E.阻止小组成员表达不同意见

14.社区工作者在开展社区活动时，应考虑以下哪些因素来提高居民参与度？()

A.活动的时间安排

B.活动的地点选择

C.活动的多样性

D.活动的奖励机制

E.忽视居民的意见和需求

15.危机干预时，以下哪些做法有助于稳定服务对象的情绪？()

A.倾听服务对象的情感表达

B.提供情感支持

C.分析危机原因，制定应对策略

D.忽视服务对象的情绪反应

E.强制服务对象保持冷静

三、填空题(共5题)

16.在社会工作中，与服务对象建立专业关系的第一个步骤是进行__。

17.个案管理中，为了确保服务对象的安全，社会工作者需要及时识别和处理的服务对象状况是__。

18.在小组工作中，为了促进小组成员之间的互动，社会工作者会设计__，以帮助小组成员建立信任和沟通。

19.在社区工作中，为了提高居民的参与度，社会工作者会组织__，让居民参与到社区事务中来。

20.危机干预的关键在于__，以帮助服务对象恢复情绪稳定和功能。

四、判断题(共5题)

21.在个案工作中，社会