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幼儿园健康检查执行细则

一、总则

（一）目的与意义

为全面贯彻“预防为主”的卫生工作方针，规范幼儿园健康检查工作流程，及时掌握在园幼儿生长发育状况及健康水平，早期发现潜在健康问题并采取干预措施，保障幼儿身心健康发展，特制定本细则。

（二）依据

本细则根据国家及地方关于托幼机构卫生保健工作的相关法规、政策和标准制定，旨在为幼儿园健康检查工作提供科学、规范、可操作的指导。

（三）适用范围

本细则适用于本园所有在园幼儿及新进园（所）幼儿的健康检查管理工作。幼儿园内所有与幼儿健康检查相关的人员均应遵守本细则。

（四）基本原则

1.预防为主，早发现早干预：通过系统的健康检查，早期识别健康风险，及时采取防治措施。

2.全面系统，规范有序：健康检查项目设置应科学全面，检查过程应规范，记录应完整。

3.客观公正，准确及时：检查数据应真实可靠，结果分析应科学客观，并及时反馈。

4.隐私保护，尊重权益：严格保护幼儿个人健康信息，不得随意泄露。

二、组织与管理

（一）幼儿园职责

1.成立由园长负责，保健医（或专职保健人员）具体执行，各班班主任协助的健康检查工作小组。

2.根据本细则，结合本园实际情况，制定年度及学期健康检查工作计划，并组织实施。

3.配备符合要求的保健人员、必要的检查设备、器械和药品，并定期维护和更新。

4.保障健康检查所需经费，包括体检费、设备购置及维护费、人员培训费等。

5.建立健全幼儿健康档案，专人负责，妥善保管，确保信息安全。

6.组织相关人员参加健康检查业务培训，提高专业素养和操作技能。

（二）相关人员职责

1.园长：对全园健康检查工作负总责，审批工作计划和经费，协调解决工作中遇到的重大问题。

2.保健医（或专职保健人员）：

*具体制定健康检查工作计划和实施方案。

*组织和实施各项健康检查工作，包括联系医疗机构、安排检查时间、组织人员等。

*负责健康检查数据的收集、整理、分析、评估和反馈。

*建立和管理幼儿健康档案。

*对健康检查中发现的异常情况进行追踪、指导和干预，必要时建议家长带幼儿进一步诊治。

*开展健康宣教，向staff和家长普及儿童保健知识。

3.班级班主任：

*配合保健医做好健康检查的宣传、通知和组织工作，确保幼儿按时参加检查。

*协助收集幼儿健康相关信息，如既往病史、过敏史等。

*在日常工作中密切观察幼儿健康状况，发现异常及时报告保健医并与家长沟通。

*向家长反馈幼儿健康检查结果，督促有异常情况的幼儿及时复查和治疗。

4.家长：

*积极配合幼儿园组织的各项健康检查，确保幼儿按时参加。

*如实提供幼儿的健康状况、既往病史、过敏史等重要信息。

*认真阅读健康检查结果反馈，对异常情况及时带幼儿到正规医疗机构进一步检查和治疗，并将结果反馈给幼儿园保健医。

*配合幼儿园做好幼儿的健康管理和疾病预防工作。

三、健康检查的种类与频次

（一）入园（所）健康检查

1.对象：所有新入园（所）的幼儿。

2.时间：入园前一个月内。

3.内容：按照国家及地方相关规定执行，一般包括：体格检查（身高、体重、头围、胸围、五官、皮肤、淋巴结、心肺腹、脊柱四肢、外生殖器等）、血常规、肝功能（必要时）、既往病史询问、预防接种史核查等。

4.要求：幼儿凭合格的入园健康检查表及预防接种证方可入园。

（二）定期健康检查

1.对象：全体在园幼儿。

2.频次：

*每年进行一次全面健康检查。

*每半年测量一次身高、体重，并进行视力筛查。

*每季度或每两个月对幼儿的生长发育情况进行监测与评估。

3.内容：包括体格测量与评价（身高、体重、头围等）、五官检查（视力、听力、口腔等）、内科检查（心肺腹等）、外科检查（皮肤、淋巴结、脊柱四肢等）、实验室检查（如血常规，根据年龄和情况而定）、生长发育评估、心理行为发育筛查等。

（三）晨检及全日健康观察

1.晨检：每日入园时由保健医或经过培训的班主任执行。

*内容：“一摸二看三问四查”。摸：有无发热；看：精神状态、面色、咽喉、皮肤有无皮疹；问：饮食、睡眠、大小便情况；查：有无携带不安全物品，结合观察幼儿有无异常表现。

*处理：发现异常者，及时通知家长带幼儿就医，并做好记录。

2.全日健康观察：由班级教师在一日活动中随时观察幼儿的精神状态、食欲、睡眠、大小便、情绪及有无异常行为等，发现问题及时与保健医联系并处理。

（四）特殊健康检查

1.离园一个月以上（包括寒暑假后）返园的幼儿：应进行简易健康检查，如测量体温、观察精神状态等。

2.传染病流行期间：根据上级要求和疫情情况，增加相应的检查项目和频次。

3.有传染