女生节活动总结(集锦15篇).docVIP

女生节活动总结(集锦15篇)

女生节活动总结1

美好的假期生活已经和我们说再见了，紧张而忙碌的学习、工作生活又开始了。院学生会女生部于3月7日下午在实训车间成功举办了女生节活动。就本次活动我们部做以下总结：

一）本次活动的流程：

1、给进场女生发祝福卡片和棒棒糖；

2、举行女生节趣味运动会开幕式，由街舞社带来开场舞；

3、游戏环节：

(1)、背对背拥抱；

(2)、各显神通；

（3)、各尽所能；

(4)、齐心协力；

(5)、默契考验。

4、趣味运动会闭幕式。

二）本次活动的优点：

1、从奖品的采购，场地的布置，到游戏环节的开展等工作，各个部门的配合都很默契；

2、文艺部的歌曲，两位相声演员的表演，准备时间虽短，但节目质量很高，表演效果很好；

3、从活动的策划到最后的实施，女生部所有成员在假期中就开始着手准备，以良好的状态投入到新学期的工作中；

4、本次趣味运动会流程衔接恰当，新颖有趣，内容丰富，涉及广泛。

三）本次活动的不足：

1、宣传力度不够，内容不明确，大多数同学都不知道这项活动，导致各系参与人数比较少；

2、活动场地的选择不合适，场地过大，音响效果不好；

3、活动现场的布置不到位，关于“魅力女生，活力无限”这一主题不够突出。

四）需改正的地方：

1、开展一项活动前，必须进行大量的宣传工作，可通过广播，微信平台，进班宣传等方式进行宣传；

2、环境，气氛会影响人的情绪，因此要针对活动主题对现场进行有效的布置和装扮；

3、一场活动的成功举办，少不了各系的积极配合，在以后的工作中，院学生会要加强和各系的沟通和配合；

4、下次举办活动时，要根据活动类型选择合适的场地。

细节决定成败，在今后的工作中我们还要从每一个细节抓起，全方面的去考虑问题，就针对本次活动中不足之处的改正更要落到实处，在下次活动中避免重蹈覆辙。以上就是我们部对本次活动的总结，我们也相信下次活动会做得更好。

女生节活动总结2

一、运动配景

为了全面活泼学子的校园文化生活，展现现代女大学生生气发达，智慧和芳华的风度，让人人可以或许积极介入运动，发明与展示本身美好奇特的一面，更有自信的去表达和展现自我，让所有女生都能愉快共享这个奇特的节日——女生节，体验一份难得的冲动，特此开展此次运动，为女生们奉上温情的节日祝福，使我学女大学生奇特的标致和智慧成为一道靓丽的风景线。

二、运动目的

希望通过此次运动，在欢快温馨的游戏气氛中让所有女生度过一个属于本身的女生节。同时也希望通过这样一个运动，可以或许促进女生之间的交情，使人人加倍连合。富厚广大同学的校园文化生活，展示大学生的风度，进步同学们的综合素质，体现我校尊重、看重女生的风尚，尽显兰理学子青东风度，加强同学们迈向胜利的信心。

三、运动主题

芳华、康健、自爱、自强

四、运动工具

电信学院18级全体女生

五、运动光阴及所在

光阴：20xx年3月7日下午5：40

所在：田径场

六、运动流程

(一)踢毽子比赛

所需物品：5个毽子

规则：5间宿舍为一组，共计4组，每间宿舍派出三名同学轮流完成踢30个毽子的任务，最后一位同学完成任务后计时停止。

(二)双龙戏珠接力赛

所需物品：2袋气球、5把椅子

规则：每间宿舍派出两名同学参赛，两人背对背，夹住气球，从动身点夹至终点，终点处放置一把椅子，到达终点后将气球放置椅子上坐爆，再返回动身点处夹气球，累计完成三次后计时停止。

注：若中途气球因某些原因提前发生爆炸，应返回动身点处重新放置气球。

(三)三人四足

所需物品：旧条幅多少、胶带、剪刀

规则：每间宿舍派出三名同学参赛，相邻两人的脚用旧条幅(或胶带)绑在一起进行移动，在规定的间隔来回一次后计时停止。

女生节活动总结3

为了丰富大学生的课余生活，提高大学女生的综合素质，我部门于3月x日至7日分别在数学楼505以及数学楼大厅顺利举办了“三七女生节”系列活动。由于系领导以及学生会各部门的大力支持和广大学生的积极参与，我们的活动取得了不错的成绩。现总结如下：

一、学习和借鉴之处

“水果拼盘”环节充分地展示了参赛人员的相互配合和力求创新的精神，同时也良好地增进了男女生之间的友情。比赛期间与观众的游戏互动环节更让整个会场充满了欢声笑语，主持人风趣的提问以及幽默的话语活跃了整个会场。形式多样的班级男生表演更是把活动氛围推到了最高潮，一个个精心准备的节目让在场的女生们都感受到了节日的欢乐。总而言之，新颖的活动环节，高涨的现场氛围，是此次活动最大的成功之处。我系大部分女生都在一个轻松愉悦的氛围中收到了最真诚的节日祝福，度过了一个难忘美好的女生节。另外，“俏妞日化”的友情赞助也为我们活动增添了不少新鲜气息。

二、不足和改进之处

此次女生节活动虽取得了较大成功，但我们仍然也发现了许多不足之处，比如：

1.场地不足，造成很多到场观众无座位。

2.活动第一环节的秩