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- 2026-01-05 发布于山东
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教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点强化练习最新版(二)_8
姓名:__________考号:__________
一、单选题(共10题)
1.教育目的的层次结构中,最基础的层次是:()
A.国家教育目的
B.社会教育目的
C.学校教育目的
D.课程教育目的
2.根据《中华人民共和国教育法》,下列哪项不属于受教育者的权利?()
A.接受教育权
B.平等权
C.实习权
D.职业培训权
3.教师职业道德规范的基本内容不包括:()
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.求是创新
4.班级管理中,班级常规管理不包括以下哪项?()
A.班级制度管理
B.班级教学管理
C.班级活动管理
D.班级环境管理
5.在班级管理中,班主任最基本、最经常的工作是:()
A.班级教学管理
B.班级德育管理
C.班级组织管理
D.班级日常管理
6.教育心理学的研究内容不包括:()
A.教育心理学的理论体系
B.学生的心理发展
C.教育教学活动中的心理现象
D.教育政策制定
7.教师职业道德规范的核心是:()
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.敬业爱岗
8.班级管理中,班级组织建设的关键是:()
A.班级制度建设
B.班级干部队伍建设
C.班级活动组织
D.班级环境创设
9.在班级管理中,班级文化建设不包括以下哪项?()
A.班级精神文化建设
B.班级制度文化建设
C.班级物质文化建设
D.班级课程文化建设
10.教师职业的专业性主要表现在:()
A.教师的专业知识
B.教师的专业技能
C.教师的专业态度
D.以上都是
二、多选题(共5题)
11.以下哪些属于班级管理的范畴?()
A.班级制度建设
B.班级教学管理
C.班级活动管理
D.班级学生管理
E.班级家长管理
12.根据教育心理学的理论,学生认知发展的主要理论有:()
A.皮亚杰的认知发展阶段理论
B.维果茨基的社会文化发展理论
C.桑代克的联结主义学习理论
D.斯金纳的操作性条件反射理论
E.班杜拉的社会学习理论
13.以下哪些是教师职业道德规范的基本要求?()
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.教书育人
E.为人师表
F.终身学习
14.班级管理中,班级文化建设的内容包括:()
A.班级精神文化建设
B.班级制度文化建设
C.班级物质文化建设
D.班级课程文化建设
E.班级环境文化建设
15.以下哪些是影响学生身心发展的因素?()
A.遗传素质
B.环境因素
C.学校教育
D.学生主观能动性
E.社会经济制度
三、填空题(共5题)
16.我国全面发展教育的组成部分包括德育、智育、体育、美育和____。
17.学生在教学过程中处于____地位。
18.教育对人的发展的主导作用表现在____、____、____等方面。
19.班级管理的目标是____、____、____、____和____。
20.教师职业道德规范的基本内容包括爱国守法、爱岗敬业、____、____、____、____。
四、判断题(共5题)
21.教师在教学过程中应该始终坚持学生的中心地位。()
A.正确B.错误
22.教师职业道德规范要求教师做到“有教无类”,即对所有学生一视同仁。()
A.正确B.错误
23.教师的主要职责是传授知识,学生的主要职责是接受知识。()
A.正确B.错误
24.班级管理的目标是仅仅为了维持班级的纪律和秩序。()
A.正确B.错误
25.教师应该将教育内容与学生的实际生活脱节,以免影响学生的学习兴趣。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
26.简述班级管理的构成要素。
27.如何理解教师职业道德规范中的“关爱学生”?
28.结合教育心理学理论,分析学生在学习过程中可能出现的心理问题及解决策略。
29.谈谈班级文化建设对班级管理的作用。
30.如何根据学生的认知发展特点进行教学设计?
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点强化练习最新版(二)_8
一、单选题(共10题)
1.【答案】C
【解析】学校教育目的是教育目的层次结构中最基础的层次,是学校开展教育教学工作的依据。
2.【答案】D
【解析】职业培训权不属于受教
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