小学英语Unit7传统节日教学设计优化版.pdfVIP

学习Unit7festivals

内容(period2)

1.能熟练掌握十二个月份的读音和拼写，熟记各月份的缩写。

2.能熟练掌握句型：TheSpringFestivalisinJanuaryorFebruary.The

学习

目标DragonBoatFestivalisinMayorJune.TheMid-AutumnFestivalisin

SeptemberorOctober.TheDoubleNinthFestivalisinOctoberorNovember.

3.能完成Funtime中的任务。

重点1.正确掌握月份的读音和拼写

难点

2.能熟练运用句型表述节日所在的月份。

学习练习设计/评价要

学生活动导学

过程点

1.Showthepicturesand

askthestudentstoread

Step11.Readthewordsoneby

Freeone.together:spring,

talksummer,autumn,Readandmatch：

andwinter.出示四个节

lead

2.T:Doyouknowwhat日和传统的节日

in.2.Trytoanswerthe

questions.festivalsaretherein食物，打乱顺序让

thefourseasons?学生连线。

Ss:……

T:Yes,theyare…(呈

现课文出现的四个节

日)

T:Theyareour

traditional