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基于张量分解的2025年教案特征提取.docx

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    毕业设计（论文）

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    毕业设计（论文）报告

    题目：

    基于张量分解的2025年教案特征提取

    学号：

    姓名：

    学院：

    专业：

    指导教师：

    起止日期：

    基于张量分解的2025年教案特征提取

    摘要：随着大数据时代的到来，信息量的爆炸式增长使得特征提取在数据挖掘和机器学习领域变得尤为重要。本文针对2025年的数据特点，提出了一种基于张量分解的特征提取方法。该方法通过将高维数据降维到低维空间，有效地提取了数据中的关键特征，提高了模型的预测性能。实验结果表明，与传统的特征提取方法相比，本文提出的方法在多个数据集上取得了更好的性能，为未来的数据挖

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