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2025年学历类自考小学教育心理学-社会研究方法参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、定量研究的主要特点是什么？

A.依赖主观描述和个案分析

B.强调客观性和量化数据

C.以质性研究为主

D.适用于小样本研究

2、社会研究中的观察法属于哪种研究类型？

A.定量研究

B.质性研究

C.介于定性与定量之间

D.无特定分类

3、问卷设计中“信度”主要指什么？

A.测量工具的一致性

B.题目与主题的相关性

C.数据分析的复杂性

D.样本规模的合理性

4、研究伦理中“知情同意”要求什么？

A.参与者匿名处理

B.研究目的保密

C.必须签署书面协议

D.允许随意修改数据

5、研究效度低可能导致什么后果？

A.样本偏差

B.研究结果不可靠

C.数据收集困难

D.重复实验成本高

6、社会研究中的“变量”分为哪两类？

A.因果变量和自变量

B.内在变量和外在变量

C.恒定变量和随机变量

D.连续变量和离散变量

7、研究假设通常采用哪种形式？

A.“某因素导致另一因素变化”

B.“两因素无相关性”

C.“现象存在但无解释”

D.“随机数据无规律”

8、研究中的“效标效度”主要评估什么？

A.测量工具与理论的一致性

B.数据分析的统计合理性

C.测量结果与外部标准的相关性

D.样本分布的代表性

9、研究中的“пилотноеисследование”（预研究）主要作用是什么？

A.减少样本规模

B.验证研究设计的可行性

C.提前收集理论框架

D.延长研究周期

10、研究结论的推广性受什么因素影响？

A.研究设计的严谨性

B.参与者年龄范围

C.数据分析的软件类型

D.研究团队规模

11、社会研究中的自变量是指

A.被研究者自身特征

B.研究者主动操纵的条件

C.研究对象的自然状态

D.数据统计结果

12、定性研究的主要目的是

A.获取精确量化数据

B.揭示现象背后的深层逻辑

C.验证假设因果关系

D.提供标准化测评工具

13、研究设计中的控制变量原则是为了

A.增加样本数量

B.消除无关因素干扰

C.降低研究成本

D.提高研究者主观性

14、分层抽样法适用于

A.小样本探索性研究

B.特定群体全覆盖研究

C.快速获取宏观趋势

D.低成本试点项目

15、实验法在研究因果关系时的关键要素是

A.前后测对比

B.随机分配

C.控制干扰变量

D.样本大且同质

16、教育研究中行动研究的核心特征是

A.长期追踪

B.研究者与实践者角色融合

C.严格遵循科学范式

D.纯粹客观中立

17、问卷调查中的共同方法偏差主要指

A.选项设计不科学

B.研究者与被试信息不对称

C.自我报告与行为数据不一致

D.样本代表性不足

18、研究效度与信度的关系是

A.效度高则信度低

B.效度低但信度可接受

C.效度与信度正相关

D.效度要求信度必须100%

19、教育观察法的参与观察阶段应

A.完全隐蔽身份

B.逐步暴露研究目的

C.提前告知所有参与者

D.仅记录非语言行为

20、研究结论的局限性通常包括

A.样本区域限制

B.测量工具信效度不足

C.研究者个人偏见

D.全部以上因素

21、社会研究中的变量控制主要针对哪种效度？

A.内部效度

B.外部效度

C.效标效度

D.内容效度

22、描述性研究方法中，最常用于观察行为记录的是？

A.实验法

B.观察法

C.访谈法

D.案例研究

23、研究信度反映的是测量工具的哪种特性？

A.稳定性

B.准确性

C.一致性

D.适用性

24、在教育心理学中，解释性研究方法的核心是？

A.描述行为特征

B.探索因果关系

C.分析群体差异

D.记录时间序列

25、社会效度强调研究的哪种现实意义？

A.样本代表性

B.现实情境适用性

C.数据精确性

D.研究者主观判断

26、SPSS中用于比较两组独立样本均值差异的检验是？

A.t检验

B.方差分析

C.卡方检验

D.相关分析

27、研究伦理中“知情同意”的核心原则是？

A.数据匿名化

B.研究者隐私保护

C.参与者自主选择权

D.研究结果保密性

28、教育心理学研究中，量化研究的主要优势是？

A.精确测量主观体验

B.快速获取大样本数据

C.深度挖掘个案细节

D.低成本实施

29、研究效度与信度的关系是？

A.效度高则信度低

B.效度与信度无关

C.效度依赖信度

D