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- 2026-01-05 发布于河南
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2025年高职婴幼儿托育服务与管理(行为引导)试题及答案
(考试时间:90分钟满分100分)
班级______姓名______
一、单项选择题(总共10题,每题3分,每题只有一个正确答案,请将正确答案填入括号内)
1.婴幼儿行为引导的核心目标是()
A.让婴幼儿听话
B.促进婴幼儿良好行为习惯养成
C.提高婴幼儿智力
D.增强婴幼儿身体素质
2.以下哪种方法不利于婴幼儿积极行为的强化()
A.及时表扬
B.物质奖励过度
C.给予肯定眼神
D.微笑鼓励
3.当婴幼儿出现不良行为时,首先应()
A.严厉批评
B.了解行为背后原因
C.惩罚
D.忽视
4.婴幼儿行为引导中,榜样示范的主体主要是()
A.教师
B.家长
C.同伴
D.以上都是
5.培养婴幼儿自我控制能力的关键期是()
A.0-1岁
B.1-2岁
C.2-3岁
D.3-4岁
6.婴幼儿行为引导应遵循的原则不包括()
A.一致性原则
B.随意性原则
C.适度性原则
D.正面性原则
7.对于婴幼儿的好奇心,正确的引导方式是()
A.制止
B.忽视
C.耐心解答并鼓励探索
D.限制探索范围
8.帮助婴幼儿建立规则意识主要通过()
A.强制要求
B.反复说教
C.合理的规则设定与引导执行
D.惩罚措施
9.婴幼儿行为引导中,情感支持的重要表现是()
A.满足物质需求
B.给予拥抱、安慰等
C.提供丰富玩具
D.安排大量活动
10.引导婴幼儿合作行为的有效方法是()
A.竞争游戏
B.独自活动
C.组织合作性游戏
D.批评不合作行为
二、多项选择题(总共5题,每题4分,每题有两个或两个以上正确答案,请将正确答案填入括号内,多选、少选、错选均不得分)
1.婴幼儿行为引导的环境创设包括()
A.安全舒适的物理环境
B.积极向上的心理环境
C.丰富多样的学习环境
D.嘈杂热闹的社交环境
2.行为引导中培养婴幼儿注意力可采用的方法有()
A.提供有趣的活动
B.设定明确目标
C.延长活动时间
D.频繁更换活动内容
3.婴幼儿良好行为习惯养成涉及的方面有()
A.生活习惯
B.学习习惯
C.社交习惯
D.运动习惯
4.引导婴幼儿积极情绪的策略包括()
A.营造快乐氛围
B.及时回应需求
C.忽视负面情绪
D.鼓励表达感受
5.行为引导中对婴幼儿进行挫折教育的正确做法是()
A.给予适当挫折情境
B.过度保护避免挫折
C.引导正确面对挫折
D.嘲笑挫折中的表现
三、判断题(总共10题,每题2分,请判断对错,在括号内打“√”或“×”)
1.婴幼儿行为引导主要是针对有问题行为的孩子。()
2.强化婴幼儿积极行为时,奖励越频繁越好。()
3.婴幼儿行为引导应根据其年龄特点进行个性化实施。()
4.忽视婴幼儿的不良行为就是最好的引导方式。()
5.榜样示范对婴幼儿行为引导作用不大。()
6.培养婴幼儿的独立性不利于行为引导。()
7.行为引导中应注重培养婴幼儿的问题解决能力。()
8.婴幼儿行为引导不需要家长参与。()
9.积极的语言反馈对婴幼儿行为引导没有效果。()
10.引导婴幼儿分享行为应强制要求。()
四、简答题(总共3题,每题10分,请简要回答问题)
1.简述婴幼儿行为引导中正面性原则的含义及实施要点。
2.如何通过行为引导培养婴幼儿的社交能力?
3.举例说明在婴幼儿行为引导中如何运用榜样示范法。
五、案例分析题(总共2题,每题15分,请根据案例分析问题)
1.案例:小明在幼儿园经常抢其他小朋友的玩具。老师观察后发现,小明平时在家也经常因为玩具和弟弟争抢。请分析小明出现这种行为的原因,并提出行为引导的建议。
2.案例:小红在玩拼图时遇到困难,尝试几次后就放弃了,还哭闹起来。老师在旁边鼓励她再试试,并给予一些提示。请分析老师的行为对小红行为引导的作用,并说明如何进一步强化引导效果。
答案:
一、单项选择题
1.B
2.B
3.B
4.D
5.C
6.B
7.C
8.C
9.B
10.C
二、多项选择题
1.ABC
2.AB
3.ABC
4.ABD
5.AC
三、判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
7.√
8.×
9.×
10.×
四、简答题
1.正面性原则指在婴幼儿行为引导中,要多关注和强化婴幼儿的积极行为,以正面的方式引导他们成长。实施要点包括及时发现并表扬积极行为,用鼓励性语言代替批评
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