2026 年高职婴幼儿托育服务与管理(行为引导)试题及答案.docVIP

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  • 2026-01-05 发布于河南
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2026 年高职婴幼儿托育服务与管理(行为引导)试题及答案.doc

2025年高职婴幼儿托育服务与管理(行为引导)试题及答案

(考试时间:90分钟满分100分)

班级______姓名______

一、单项选择题(总共10题,每题3分,每题只有一个正确答案,请将正确答案填入括号内)

1.婴幼儿行为引导的核心目标是()

A.让婴幼儿听话

B.促进婴幼儿良好行为习惯养成

C.提高婴幼儿智力

D.增强婴幼儿身体素质

2.以下哪种方法不利于婴幼儿积极行为的强化()

A.及时表扬

B.物质奖励过度

C.给予肯定眼神

D.微笑鼓励

3.当婴幼儿出现不良行为时,首先应()

A.严厉批评

B.了解行为背后原因

C.惩罚

D.忽视

4.婴幼儿行为引导中,榜样示范的主体主要是()

A.教师

B.家长

C.同伴

D.以上都是

5.培养婴幼儿自我控制能力的关键期是()

A.0-1岁

B.1-2岁

C.2-3岁

D.3-4岁

6.婴幼儿行为引导应遵循的原则不包括()

A.一致性原则

B.随意性原则

C.适度性原则

D.正面性原则

7.对于婴幼儿的好奇心,正确的引导方式是()

A.制止

B.忽视

C.耐心解答并鼓励探索

D.限制探索范围

8.帮助婴幼儿建立规则意识主要通过()

A.强制要求

B.反复说教

C.合理的规则设定与引导执行

D.惩罚措施

9.婴幼儿行为引导中,情感支持的重要表现是()

A.满足物质需求

B.给予拥抱、安慰等

C.提供丰富玩具

D.安排大量活动

10.引导婴幼儿合作行为的有效方法是()

A.竞争游戏

B.独自活动

C.组织合作性游戏

D.批评不合作行为

二、多项选择题(总共5题,每题4分,每题有两个或两个以上正确答案,请将正确答案填入括号内,多选、少选、错选均不得分)

1.婴幼儿行为引导的环境创设包括()

A.安全舒适的物理环境

B.积极向上的心理环境

C.丰富多样的学习环境

D.嘈杂热闹的社交环境

2.行为引导中培养婴幼儿注意力可采用的方法有()

A.提供有趣的活动

B.设定明确目标

C.延长活动时间

D.频繁更换活动内容

3.婴幼儿良好行为习惯养成涉及的方面有()

A.生活习惯

B.学习习惯

C.社交习惯

D.运动习惯

4.引导婴幼儿积极情绪的策略包括()

A.营造快乐氛围

B.及时回应需求

C.忽视负面情绪

D.鼓励表达感受

5.行为引导中对婴幼儿进行挫折教育的正确做法是()

A.给予适当挫折情境

B.过度保护避免挫折

C.引导正确面对挫折

D.嘲笑挫折中的表现

三、判断题(总共10题,每题2分,请判断对错,在括号内打“√”或“×”)

1.婴幼儿行为引导主要是针对有问题行为的孩子。()

2.强化婴幼儿积极行为时,奖励越频繁越好。()

3.婴幼儿行为引导应根据其年龄特点进行个性化实施。()

4.忽视婴幼儿的不良行为就是最好的引导方式。()

5.榜样示范对婴幼儿行为引导作用不大。()

6.培养婴幼儿的独立性不利于行为引导。()

7.行为引导中应注重培养婴幼儿的问题解决能力。()

8.婴幼儿行为引导不需要家长参与。()

9.积极的语言反馈对婴幼儿行为引导没有效果。()

10.引导婴幼儿分享行为应强制要求。()

四、简答题(总共3题,每题10分,请简要回答问题)

1.简述婴幼儿行为引导中正面性原则的含义及实施要点。

2.如何通过行为引导培养婴幼儿的社交能力?

3.举例说明在婴幼儿行为引导中如何运用榜样示范法。

五、案例分析题(总共2题,每题15分,请根据案例分析问题)

1.案例:小明在幼儿园经常抢其他小朋友的玩具。老师观察后发现,小明平时在家也经常因为玩具和弟弟争抢。请分析小明出现这种行为的原因,并提出行为引导的建议。

2.案例:小红在玩拼图时遇到困难,尝试几次后就放弃了,还哭闹起来。老师在旁边鼓励她再试试,并给予一些提示。请分析老师的行为对小红行为引导的作用,并说明如何进一步强化引导效果。

答案:

一、单项选择题

1.B

2.B

3.B

4.D

5.C

6.B

7.C

8.C

9.B

10.C

二、多项选择题

1.ABC

2.AB

3.ABC

4.ABD

5.AC

三、判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

7.√

8.×

9.×

10.×

四、简答题

1.正面性原则指在婴幼儿行为引导中,要多关注和强化婴幼儿的积极行为,以正面的方式引导他们成长。实施要点包括及时发现并表扬积极行为,用鼓励性语言代替批评

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