人教版·生物学·八年级·下册第六单元第二章生物的遗传与变异第四节人的性别决定性别,是生命最初的概率;平等,是人类永恒的答案
学习目标掌握概念:理解性染色体与常染色体,明确性别决定机制。明确关系:梳理遗传路径,解释生男生女机会均等原理。辩证分析:基于人口数据,客观评析性别选择技术及其伦理影响。联系实际:运用原理解释生活现象,践行平等观念。
Partone:男女染色体的差别Parttwo:生男生女的奥秘目录
在日常生活中,当遇到孕妇时,就会有人关心地问:“怀的是男孩还是女孩?”,当听说别人家添了小宝宝,人们经常会问:“是男孩还是女孩?”可见,新生儿的性别是人们普
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