年级上册第三单元《课外古诗词诵读》教学PPT课件.docxVIP

年级上册第三单元《课外古诗词诵读》教学PPT课件

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.《登鹳雀楼》的作者是谁？()

A.杜甫

B.王之涣

C.李白

D.白居易

2.下列哪首诗描述了春雨绵绵的景象？()

A.《清明》

B.《江雪》

C.《夜泊牛渚怀古》

D.《泊船瓜洲》

3.《泊船瓜洲》中的“春风又绿江南岸”一句，‘绿’字在句中起到了什么作用？()

A.动词，使动用法，使……变绿

B.动词，使动用法，使……生长

C.形容词，表示绿色的

D.名词，指绿色

4.《望庐山瀑布》中‘飞流直下三千尺，疑是银河落九天’这句话运用了什么修辞手法？()

A.对偶

B.比喻

C.夸张

D.拟人

5.《登高》一诗中‘无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来’两句，描绘了什么样的景象？()

A.秋天萧瑟的景象

B.春天生机勃勃的景象

C.夏天炎热的景象

D.冬天寒冷的景象

6.《春晓》这首诗中，‘春眠不觉晓，处处闻啼鸟’表达了什么情感？()

A.喜欢春天的生机勃勃

B.对春天美景的赞美

C.对春天变化的感慨

D.对春天清晨的喜爱

7.《静夜思》中‘床前明月光，疑是地上霜’一句，诗人为什么会产生‘疑是地上霜’的错觉？()

A.月光明亮，与霜相似

B.夜深人静，感觉异常

C.睡眠不足，精神恍惚

D.对月光的美景产生了误解

8.《早发白帝城》中‘两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山’描绘了什么样的情景？()

A.江河壮阔的景象

B.山川秀丽的景色

C.猿猴的欢叫声

D.诗人远航的情景

9.《鹿柴》中‘空山不见人，但闻人语响’这句话表现了什么意境？()

A.闹中取静的意境

B.空灵寂静的意境

C.落寞凄凉的意境

D.热闹非凡的意境

10.《凉州词》中‘葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催’描绘了什么样的场景？()

A.宴会欢乐的场景

B.独饮自乐的场景

C.战争胜利的庆祝

D.诗人在旅途中的景象

11.《送元二使安西》中‘海内存知己，天涯若比邻’这句话表达了什么情感？()

A.离别的哀愁

B.友情的珍贵

C.忧国忧民的情怀

D.对旅途的向往

二、多选题(共5题)

12.《春晓》这首诗中，下列哪些描述了春天清晨的景象？()

A.春眠不觉晓

B.夕阳无限好

C.处处闻啼鸟

D.夜来风雨声

13.《望庐山瀑布》中，下列哪些词句运用了夸张的修辞手法？()

A.飞流直下三千尺

B.疑是银河落九天

C.日照香炉生紫烟

D.风吹草低见牛羊

14.《泊船瓜洲》这首诗中，以下哪些词语表达了作者对家乡的思念之情？()

A.明月几时有

B.离离原上草

C.春风又绿江南岸

D.故园无此声

15.《鹿柴》这首诗中，以下哪些意象体现了诗人所追求的宁静与空灵？()

A.空山不见人

B.但闻人语响

C.夕阳无限好

D.江水波浪宽

16.《早发白帝城》这首诗中，以下哪些诗句描绘了诗人旅途中的景色和感受？()

A.两岸猿声啼不住

B.轻舟已过万重山

C.故园东望路漫漫

D.长风破浪会有时

三、填空题(共5题)

17.《春晓》这首诗的作者是唐代诗人孟浩然，其中‘春眠不觉晓，处处闻啼鸟’这句诗表达了春天清晨人们因为睡得香甜而不知不觉天已大亮的意境。

18.《望庐山瀑布》中‘飞流直下三千尺，疑是银河落九天’这句诗中的‘三千尺’是诗人用夸张的手法来形容瀑布的高度，实际上瀑布的高度并没有达到三千尺。

19.《泊船瓜洲》这首诗的作者是宋代诗人王安石，其中‘春风又绿江南岸’这句诗描绘了春天到来时，江南地区的景色变得生机勃勃。

20.《鹿柴》这首诗的作者是唐代诗人王维，其中‘空山不见人，但闻人语响’这句诗通过‘空山’和‘人语响’的对比，营造出一种宁静而又充满生机的意境。

21.《早发白帝城》这首诗的作者是唐代诗人李白，其中‘两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山’这句诗描绘了诗人乘舟顺流而下，两岸猿猴的啼声不断，而轻舟已穿越重重山峦。

四、判断题(共5题)

22.《春晓》这首诗是唐代诗人孟浩然所作，诗中‘夜来风雨声，花落知多少’描绘了春天夜晚风雨交加的景象。()

A.正确B.错误

23.《望庐山瀑布》中的‘飞流直下三千尺，疑是银河落九天’一句，诗人李白用夸张的手法描绘了庐山瀑布的壮观。()

A.正确B.错误

24.《泊船瓜洲》这首诗的作者是宋代诗人王安石，诗中的‘春风又绿江南岸’描绘了春天江南地区草木变绿的景象。()

A.正