《马年马上有钱_》儿童美术教育PPT绘画课件创意教程教案.pptxVIP

马上有钱

课程引导适合年龄：5-7岁教学目标：1.知识与技能：能认识“马”“福”“元宝”等新春元素的吉祥寓意，学会用鲜艳色彩搭配+简单剪贴（或绘画）完成一幅喜庆主题作品。2.过程与方法：通过观察、模仿，掌握卡通形象的简化画法，尝试用装饰纹样（如小马的鞍具花纹）丰富画面细节。3.情感态度：感受新春民俗文化的热闹氛围，体会“吉祥寓意”在美术中的表达，提升创作的愉悦感。教学重难点1.重点：用明亮色彩表现新春喜庆感，画出（或剪贴）卡通小马+吉祥元素（福袋、元宝），组合成“马上有钱”的主题画面。2.难点：给小马添加有装饰感的花纹（如鞍具、挂饰），让画面既饱满又有细节，同时体现“吉祥寓意”的趣味性。准备材料：白色卡纸、彩色卡纸、马克笔、勾线笔、白色高光笔、剪刀、双面胶。

课程引导小朋友们，你们有见过真正的马吗？

课程引导马，是奇蹄目马科马属草食性动物，现存家马与野马两个亚种。根据马原产地的自然环境条件，以及外形特征和性能等方面的差异，可将马分为草原种、沙漠种、山地种和森林种。马适应草原的开阔环境和多变气候。草原为马提供了丰富的食物资源和广阔奔跑的空间，让它们可以自由活动和寻找食物。草原环境是马类生存和繁衍的理想之地。生活在草原上的游牧民族就是以马作为自己的交通工具，我们草原在旅游的时候也能看到骑马的体验。

课程引导马的身体结构有适于快速奔跑的明显特征。强壮的身体配上长长的脖子，可以让马在奔跑时，很好地保持平衡。马头的两侧长有视野开阔的眼睛，几乎能看到360°的范围，这可以帮助它们在进食时发现周围的敌人和危险。马的牙齿咀嚼力很强，人们可以根据牙齿的数量、形状及其磨损程度判定一匹马的年龄。

课程引导一起观察一下马的局部吧！马毛用来制作刷子、乐器马毛是马的一种皮肤附属器，具有强韧、弹性好、耐高温等特性。马听到声音耳朵会动马的耳部位于头的最高点，转动角度很大，听觉十分发达；马的听觉是对视觉不良的一种补偿。尾巴用来驱赶苍蝇然而最重要的功能是御寒。当马感到冷的时候，它会把尾巴夹在臀部之间，以保护下面几乎没有毛的部位。

课程引导一起来分析一下马的外形特征吧！眼睛鼻子耳朵鬃毛脖子腿马蹄尾巴

课程引导马有很多种颜色，毛色复杂，以黑色、栗色、棕色，白色居多，也有部分品种是花色毛或带有斑纹的毛会在春秋各换一次。马的颜色特点

课程引导中国传统习俗里，过去马年的年画或民俗画上，会画着猴子骑着马，寓意就是“马上封侯”。这个习俗汉代就出现了，明清时最为常见。马上就是即刻，封侯指被封为侯爵。马上封侯，意思是即刻就要受封爵位，做大官。纹饰主要以马、蜂和猴组成，运用“蜂”与“封”、“猴”与“侯”同音和隐喻等手法，以示寓意，在玉器雕件等也经常出现。2013年12月，再过一个月就是2014年（中国农历马年），为了祈盼在2014马年里能有一个好的兆头，网友们由传统习俗想到了“马上有钱”，并创作了系列图片。马上有钱的寓意

课程引导学习了这么多与马有关的知识，小朋友们都记住了多少呢?今天就让我们一起来画一画马吧!

绘画素材参考马年元素的小马插画，有不同色彩搭配、小马造型、背景装饰

绘画素材装饰性小马插画，又是不一样的美感，体现出民间刺绣的国风元素

绘画素材姿态可以绘画站立的、奔跑的、抬头的~背景装饰可以绘画:星星、元宝、烟花、星光斑点、红包、爱心~

绘画素材姿态可以绘画站立的、奔跑的、抬头的~背景装饰可以绘画:星星、元宝、烟花、星光斑点、红包、爱心~

绘画步骤1、画面主题是马的造型，先用铅笔轻轻画出圆圆的马的身体，确定好马的身体后继续绘画小马脖子以及头部，头部是椭圆形，耳朵是三角形，完成整体小马的造型（主体物要画的大一些，参考范画）勾画纹理细节，添加元宝铜钱等装饰，用金属笔画出金属花纹线条。

绘画步骤2、继续用勾线笔给小马的马鞍勾画花纹。

绘画步骤3、马克笔给小马涂色，注意颜色的搭配，明暗关系的处理。

绘画步骤4、把画好的小马和福袋剪下来留白边，元宝也剪下来，贴在事先准备好的红色背景卡纸上。

绘画步骤5、接着用马克笔给背景画上花纹装饰，白色高光笔画出虚线，部分高光处理，最后写上主题文字剪下来贴在画面上，调整画面细节，作品完成。

绘画步骤

马上有钱