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二零二五年寒假短学期制度对假期熬夜行为模式延续性观察
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二零二五年寒假短学期制度对假期熬夜行为模式延续性观察
摘要:随着我国教育制度的改革,二零二五年寒假短学期制度的实施引起了广泛关注。本文旨在通过对假期熬夜行为模式延续性的观察,探讨短学期制度对学生假期生活的影响。通过对某高校学生的问卷调查和访谈,分析假期熬夜行为模式的现状、原因及影响因素,为改进假期短学期制度提供参考依据。研究发现,假期熬夜行为在短学期制度下呈现延续性,主要
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