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高中化学实验教学中学生实验探究能力的培养路径论文
摘要:本文针对高中化学实验教学中学生实验探究能力的培养问题,分析了当前教学现状,提出了培养学生实验探究能力的具体路径。通过深入探讨,旨在为高中化学教师提供实用的教学策略,从而提高学生的实验探究能力,促进其全面发展。
关键词:高中化学;实验教学;实验探究能力;培养路径
一、问题的提出
(一)当前高中化学实验教学中存在的问题
1.实验教学内容过于理论化,缺乏实际操作
在高中化学实验教学中,部分教师过于注重理论知识的传授,而忽视了实验操作的实践性。这使得学生在面对实际问题时,难以将理论知识与实验操作相结合,导致实验探究能力不足。例如,在讲解化学实验
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