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小学数学：仿生机器人运动控制算法的数学思维培养研究论文

摘要：本文以小学数学教学为背景，探讨如何通过仿生机器人运动控制算法的教学，培养学生的数学思维。通过分析现实需求与教育理念，提出具体的教学策略，旨在为我国小学数学教育改革提供有益参考。

关键词：小学数学；仿生机器人；运动控制算法；数学思维；培养研究

一、引言与背景

（一）1.当前我国小学数学教育现状分析

在当今信息化时代，我国小学数学教育正面临着前所未有的挑战。一方面，社会对数学教育的重视程度不断提高，家长和学校都希望学生能够掌握扎实的数学基础；另一方面，传统的数学教育模式已无法满足现代社会对创新型人才的需求。为了适应这一变化，小学数学教