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社会工作者职业资格考试试卷
一、单项选择题(共10题,每题1分,共10分)
社会工作的核心目标是()。
A.解决服务对象的具体问题
B.促进服务对象的自我发展与能力提升
C.维护社会稳定秩序
D.完成政府委托的民生任务
答案:B
解析:社会工作的核心价值是“助人自助”,即通过专业服务帮助服务对象提升自身解决问题的能力,实现自我发展。选项A是直接目标之一,但非核心;C是社会工作的间接社会功能;D属于具体服务场景,并非核心目标。
下列哪项属于社会工作专业伦理的基本原则?()
A.经济效益最大化
B.服务对象利益优先
C.机构利益至上
D.个人情感优先
答案:B
解析:社会工作专业伦理的基本原则包括服务对象利益优先、尊重服务对象自决权、保密原则等。A、C、D均违背专业伦理,社会工作强调以服务对象需求为中心,而非经济或机构利益。
个案工作中,“人在情境中”理论强调的核心是()。
A.关注服务对象的心理问题
B.分析服务对象与环境的互动关系
C.运用行为矫正技术改变行为
D.通过家庭治疗解决代际冲突
答案:B
解析:“人在情境中”(Person-in-Environment)理论是个案工作的重要理论基础,强调服务对象的问题与其所处的社会环境密切相关,需分析个人与环境的互动关系。A是心理分析理论的重点;C是行为主义理论的方法;D是家庭治疗的内容。
社区工作中,“地区发展模式”的主要目标是()。
A.解决社区的具体问题(如垃圾处理)
B.提升社区居民的参与意识与能力
C.推动社区权力结构的改变
D.引入外部资源改善社区设施
答案:B
解析:地区发展模式注重社区居民的参与和能力建设,通过组织居民参与社区事务,培养社区自主解决问题的能力。A是社会策划模式的短期目标;C是社会行动模式的目标;D是资源整合的具体手段。
小组工作中,“开始阶段”社会工作者的核心任务是()。
A.处理小组冲突,建立规则
B.引导成员表达需求,形成信任
C.推动成员互动,实现目标
D.总结经验,促进小组结束
答案:B
解析:小组工作的开始阶段(初期),成员彼此陌生,社会工作者需通过破冰活动、澄清目标等方式,帮助成员表达需求,建立初步信任。A是中期转折阶段的任务;C是后期成熟阶段的任务;D是结束阶段的任务。
根据《社会工作者职业道德指引》,下列行为中违反保密原则的是()。
A.在督导会议上匿名讨论服务对象案例
B.应法院要求提供服务对象的部分档案(经合法程序)
C.向同事透露服务对象的真实姓名和家庭住址
D.在学术论文中隐去关键信息后引用服务对象资料
答案:C
解析:保密原则要求社会工作者对服务对象的个人信息严格保密,除非经服务对象同意或法律要求。C选项直接透露真实姓名和住址,未采取匿名处理,违反保密原则;A、B、D均符合保密例外或合法程序。
针对留守儿童的社会工作服务中,“增能理论”的核心应用是()。
A.为儿童提供物质援助(如学习用品)
B.帮助儿童提升自我效能感和解决问题的能力
C.协调学校为儿童提供额外辅导
D.推动政府完善留守儿童保障政策
答案:B
解析:增能理论强调服务对象的能力建设,通过挖掘其自身优势,提升自我效能感和应对问题的能力。A是支持性服务;C是资源链接;D是政策倡导,均非增能的核心。
社会工作者在服务过程中遇到伦理困境时,优先遵循的原则是()。
A.保护生命原则
B.服务对象自决原则
C.最小伤害原则
D.公平正义原则
答案:A
解析:伦理困境处理的优先顺序中,“保护生命”是最高原则(如服务对象有自杀倾向时),其次是自决、最小伤害等。其他原则需在不威胁生命的前提下考虑。
下列哪项属于“社会支持网络”中的“正式支持”?()
A.邻居帮忙照顾生病的老人
B.社区志愿者提供的免费理发服务
C.社会工作机构提供的个案辅导
D.朋友协助解决失业后的心理压力
答案:C
解析:正式支持网络指由政府、社会组织等正式机构提供的支持(如社工机构服务、社区服务中心);非正式支持网络来自家人、朋友、邻居等。A、B、D均为非正式支持。
社区工作中,“需求评估”的首要步骤是()。
A.分析社区现有资源
B.确定评估方法(如问卷调查、访谈)
C.明确评估目标与范围
D.收集社区居民的意见
答案:C
解析:需求评估的流程包括:明确目标与范围→选择方法→收集数据→分析结果→形成报告。C是首要步骤,否则后续工作缺乏方向。
二、多项选择题(共10题,每题2分,共20分)
社会工作价值观的核心内容包括()。
A.尊重服务对象的独特性
B.强调经济效益优先
C.坚持非评判原则
D.维护服务对象的自决权
答案:ACD
解析:社会工作价值观包括尊重、个别化、非评判、自决权、保密等。B错误
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