第7课近代科学与文化(情境化教学课件)历史统编版世界历史第二册.pptx

第7课近代科学与文化(情境化教学课件)历史统编版世界历史第二册.pptx

第二单元第二次工业革命和近代科学文化第7课近代科学与文化世界历史第二册·统编版五四学制

情境导入同学们,视频中这些上榜的名人,分别来自哪个领域?为什么牛顿、巴尔扎克、贝多芬这些人物能深刻影响人类历史进程?

学习目标了解近代科学与文化兴起的背景、核心代表人物及其成就;梳理从17世纪科学革命到19世纪末20世纪初文化繁荣的史实,明确近代科学与文化逐步突破传统、走向创新的关键节点。(时空观念、唯物史观)结合牛顿《自然哲学的数学原理》书影、达尔文《物种起源》核心观点摘录、巴尔扎克作品介绍、梵高绘画作品图片等史料,分析这些成就对人类认知世界、反思社会、传承人

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