6.3探访丝路新疆的风貌第2课时（教学课件）地理新教材晋教版八年级下册.pptx

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2026-01-08 发布于江苏
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主题六探秘一方水土一方人3探访丝路新疆的风貌（第二课时）晋教版（2024年）ExploringthesceneryofXinjiangalongtheSilkRoad（Lesson2）解锁资源、产业与丝路风情

核心素养区域认知明确新疆农牧业特色与优质农产品类型，掌握坎儿井的灌溉特色、矿产能源优势及文旅资源特点，形成对新疆生产生活与区域发展的整体认知。地理实践力综合思维21人地协调观43理解新疆人民利用自然、改造自然的智慧（如坎儿井），认识资源开发与生态保护、区域发展的关系，树立因地制宜、人地和谐的发展观念。通过阅读新疆农产品分布、坎儿井构造等图文资料，提取地理信息并解释