鲁南技师学院2026年第一批公开招聘教师备考题库及答案详解(易错题).docxVIP

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  • 2026-01-06 发布于中国
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鲁南技师学院2026年第一批公开招聘教师备考题库及答案详解(易错题).docx

鲁南技师学院2026年第一批公开招聘教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、根据我国《民法典》的规定,下列人员中不属于第一顺序法定继承人的是()。

A.父亲

B.配偶

C.收养的女儿

D.祖父

【答案】:D

【解析】本题可依据《民法典》中关于法定继承人顺序的相关规定来判断各人员是否属于第一顺序法定继承人。根据《民法典》第一千一百二十七条规定,遗产按照下列顺序继承:第一顺序为配偶、子女、父母;第二顺序为兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。继承开始后,由第一顺序继承人继承,第二顺序继承人不继承;没有第一顺序继承人继承的,由第二顺序继承人继承。这里所说的子女,包括婚生子女、非婚生子女、养子女和有扶养关系的继子女;所说的父母,包括生父母、养父母和有扶养关系的继父母。父亲属于第一顺序法定继承人中的父母范畴。配偶明确属于第一顺序法定继承人。收养的女儿属于第一顺序法定继承人中的子女范畴。而祖父属于第二顺序法定继承人,并非第一顺序法定继承人。综上,答案是祖父。

2、控制的内容不包括()。

A.人员控制

B.时间控制

C.空间控制

D.成本控制

【答案】:C

【解析】控制一般包括人员、时间、成本等方面。人员控制是对组织内人员的行为、绩效等进行管理和约束;时间控制旨在合理安排和把控各项活动的时间进度;成本控制是为了确保在预算范围内完成任务或项目。而空间控制通常不属于常规控制的内容范畴,所以正确答案是空间控制。

3、食品安全的实现,必须有政府的有效管理。只有政府各部门之间的相互协调配合,才能确保政府进行有效的管理。但是,如果没有健全的监督制约机制,是不可能实现政府各部门之间协调配合的。由此可以推出()。

A.要想健全监督制约机制,必须有政府的有效管理

B.没有健全的监督制约机制,不可能实现食品安全

C.有了政府各部门之间的相互协调配合,就能实现食品安全

D.一个不能进行有效管理的政府,即是没有建立起健全的监督制约机制的政府

【答案】:B

【解析】题中三个命题,翻译成逻辑语言如下:第一,若“实现食品安全”,那么一定有“政府进行有效的管理”;第二,若“政府进行有效的管理”,那么一定有“政府各部门之间相互协调配合”;第三,若没有“健全的监督制约机制”,那么一定没有“政府各部门之间相互协调配合”。由此可以推出,如果“实现食品安全”,那么就有“健全的监督制约机制”,这是一个充分条件假言命题。根据充分条件假言命题的推理规则,否定后件(健全的监督制约机制),则否定前件(实现食品安全)。所以最终结论符合相应结论要求。

4、通报一般用于()。

A.答复下级机关请示事项

B.表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况

C.批转下级机关的公文

D.转发上级机关、平行机关和不相隶属机关的公文

【答案】:B

【解析】通报是适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况的公文。答复下级机关请示事项一般用批复;批转下级机关的公文通常用通知;转发上级机关、平行机关和不相隶属机关的公文也常用通知。所以答案是表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况。

5、吴鹏是某公司总经理,在需要作出决策时,他常倾听下属意见,认真考虑并接受他们的建议,从而使所做决策有较高接受度。吴鹏的上述行为符合途径—目标理论中的()。

A.支持型

B.指导型

C.参与型

D.成就型

【答案】:C

【解析】途径—目标理论认为领导行为可分为支持型、指导型、参与型和成就型。支持型领导会对下属表示关心,营造友好的工作氛围;指导型领导会明确告诉下属工作的目标和要求,并给予具体的工作指导;参与型领导在做决策时会征求和采纳下属的意见;成就型领导会为下属设定具有挑战性的目标,鼓励他们发挥自己的潜力。题目中吴鹏在作出决策时会倾听下属意见并接受他们的建议,这符合参与型领导的特点。

6、下列关于批复与审批函的区别,表述正确的是()。

A.批复是上行文;审批函是平行文

B.批复的主送机关是向领导、指导关系的下级机关行文;审批函是向同一系统平行和不隶属的机关、单位行文

C.批复用于审批涉及业务主管部门职权范围内的事项;审批函用于作出指示

D.批复时间长、范围广、内容较概括;审批函使用场合多、内容更具体

【答案】:B

【解析】批复是上级机关答复下级机关请示事项的下行文,并非上行文,所以“批复是上行文;审批函是平行文”的表述错误;批复的主送机关是具有领导、指导关系的下级机关,审批函则是向同一系统平行和不隶属的机关、单位行文,该表述正确;批复用于答复下级机关的请示事项,而审批函用于审批涉及业务主管部门职权范围内的事项,“批复用于审批涉及业务主管部门职权范围内的事项;审批函用于作出指示”表述错误;通常审批函时间长、范围广、内容较概括,批复使用场合多、内容更具体,“批复时间长、范围广、内容较概括;

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