12.能的转化与能量守恒（一）中考科学浙江省统考专题模块复习.pptxVIP

学业内容（十二）能的转化与能量守恒（一）浙江省统考专题模块Ⅲ物质的运动与相互作用Ⅳ能的转化与能量守恒YF

知识框架

内容要求(1)用实例说明功和功率的概念与意义，能区别机械功率和机械效率。(2)理解做功会发生能的转化，能用功和能的关系解释能的转化现象。(3)了解动能和势能的影响因素。(4)知道动能和势能可以相互转化，以及机械能的守恒的含义。

功和功率一1．功(1)物理意义：功是能量转化的量度。(2)定义：一个物体在力的作用下沿着力的方向移动了一段距离，就说该力对这个物体做了功。(3)做功的两个必要因素：，。(4)功的计算：功等于力与物体在力的方向上通过的距离的乘积。作用在物体上的力物体在力的方向上通过一段距离

功和功率一(5)公式W＝Fs………定义式＝Gh………克服重力做功＝fs………克服摩擦力做功＝Pt………已知功率和做功时间求功(6)单位：焦耳，简称焦，符号是J。

功和功率一【细节解读】三种情况不做功：一是有力而无距离；二是有距离而无力；三是有力也有距离，但力的方向和距离垂直。计算功的大小时，一要注意是哪个力在做功，二要注意是在力的方向上通过的距离。

功和功率一2．功率(1)物理意义：描述物体做功的物理量，即能量转化的快慢。(2)定义：力在单位时间内所做的功。(4)单位：瓦特，简称瓦，符号是W。常用单位：kW，1kW＝103W。快慢Fv

功和功率一例1如图所示的斜面表面光滑，其中AB＞AC，沿斜面AB和AC分别将同一重物用相同的时间从斜面的底部匀速拉到顶部，所需拉力分别为F1和F2，所做的功分别为W1和W2，两次拉力的功率分别为P1、P2，则()A．F1＜F2W1＝W2P1＝P2B．F1＞F2W1＝W2P1＝P2C．F1＜F2W1＝W2P1＞P2D．F1＞F2W1＞W2P1＞P2A

机械效率二(1)机械效率：有用功和总功的比值。(2)计算公式：η＝×100%。(3)有用功总是小于总功，所以机械效率η总是小于1。

机械效率二例2如图所示，是安装在某种塔式起重机吊臂一侧的滑轮组，某次匀速起吊600kg的物体时，上升5m，用时15s，滑轮组的机械效率是80%，则所做有用功是J，总功是J，拉力F的功率是W。(g取10N/kg)3×1043.75×1042.5×103

动能、势能的影响因素三1．动能：物体由于而具有的能量。物体的动能大小与物体质量和物体速度有关，质量，速度，动能就越大。2．重力势能：物体由于而具有的能量。物体的重力势能大小与物体质量和物体所处高度有关，质量，高度，重力势能就越大。3．弹性势能：是物体由于发生而具有的能。同一物体在一定限度内弹性形变越大，弹性势能越大。运动越大越大被举高越大越高弹性形变

动能、势能的影响因素三例3相关资料表明，大部分重大交通事故是因为汽车超载超速造成的。兴趣小组决定对超载超速问题进行一次模拟探究，经讨论后认为，可以用小球作为理想模型，代替汽车作为研究对象，如图，将小球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离s后停下。完成甲、乙、丙三次实验，其中h1＝h3＞h2，mA＝mB＜mC。

动能、势能的影响因素三(1)把小球放在同一高度由静止开始沿斜面滚下是为了。(2)实验中超载超速带来的危害程度用表示。(3)研究超载带来的危害时，选择甲、乙、丙三次实验中的进行比较。控制速度相同小木块移动的距离甲、丙

动能、势能的影响因素三(4)为比较超载超速带来的危害程度，兴趣小组利用上述器材进行定量研究。得到数据如下表：请根据上表数据分析，货车超载20%与超速20%两者相比，潜在危害较大的是。小球质量/g高度/cm木块滑动距离/cmA10510B20518C30529D101038E101586超速20%

动能、势能的影响因素三例4小夏同学在体育活动中，从铅球下落陷入沙坑的深度情况受到启发，并产生了如下猜想。猜想一：物体的重力势能与物体的质量有关；猜想二：物体的重力势能与物体的下落高度有关；猜想三：物体的重力势能与物体的运动路径有关。

动能、势能的影响因素三为此小夏设计了如图所示的实验：用大