张掖市教育系统2026年公开招聘公费师范生备考题库及完整答案详解.docxVIP

张掖市教育系统2026年公开招聘公费师范生备考题库

第一部分单选题(50题)

1、海洋中数量最多的生物是（）。

A.水生植物

B.鱼

C.甲壳动物

D.浮游生物

【答案】：D

【解析】本题主要考查对海洋中生物数量分布情况的了解。水生植物在海洋生态系统中虽然有一定的数量，但受光照、深度等因素的限制，其分布范围和数量相对有限。鱼类是海洋生物中的重要组成部分，但它们需要相对较大的生存空间和食物来源，其数量也并非海洋中最多的。甲壳动物具有多样的种类，但它们同样受到生存环境和食物资源的制约，在海洋生物总量中占比并非最多。浮游生物是一个极其庞大且多样化的生物群体，包括浮游植物和浮游动物。它们个体微小但数量巨大，广泛分布于海洋表层，是海洋生态系统的基础生产者，为众多海洋生物提供食物，在海洋食物链中处于关键位置，其数量远远超过其他几类生物。所以海洋中最多的生物是浮游生物。

2、甲和乙发生激烈争吵后，甲看到乙扛着锄头朝自己家走来，便绕到乙背后，用石头将乙砸伤。甲的行为构成（）。

A.事先防卫

B.假想防卫

C.防卫过当

D.正当防卫

【答案】：B

【解析】本题可根据不同防卫情形的定义，结合题干中甲的行为进行分析判断。事先防卫是指在不法侵害尚未发生的时候所采取的所谓防卫行为。在这种情况下，由于不法侵害没有现实地发生，因此其行为不得视为正当防卫。题干中乙只是扛着锄头朝甲家走来，并没有实施不法侵害行为，而甲便绕到乙背后用石头将其砸伤，这属于在不法侵害尚未发生时采取的行为，符合事先防卫的特征。假想防卫是指行为人由于主观认识上的错误，误认为有不法侵害的存在，实施防卫行为结果造成损害的行为。本题中并不存在甲误认为有不法侵害的情况，乙是真实存在且向甲家走来，但并没有实施不法侵害，所以不属于假想防卫。防卫过当是指正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的应当负刑事责任的情形。防卫过当的前提是存在正当防卫行为，即针对正在进行的不法侵害实施的防卫，而本题中乙并没有实施不法侵害，甲的行为不是正当防卫，也就不存在防卫过当的情况。正当防卫是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。在本题里，乙只是扛着锄头朝甲家走来，尚未实施不法侵害，不符合正当防卫中“正在进行的不法侵害”这一条件，所以甲的行为不属于正当防卫。综上，甲的行为构成事先防卫。

3、消费作为整个经济链条的最后一个环节，对拉动经济增长具有显著作用。为促进居民消费，下列可采取的措施中不包括（）。

A.进一步完善社会保障体系

B.加大货币的总体发行量

C.加快生活消费品更新换代

D.努力增加城乡居民收入

【答案】：A

【解析】消费作为经济链条的最后一个环节，对拉动经济增长作用显著。为促进居民消费，需要从提升居民消费能力和消费意愿等方面着手。完善社会保障体系能够让居民在医疗、养老等方面减少后顾之忧，从而更愿意将收入用于消费，促进居民消费。加快生活消费品更新换代可以为居民提供更多新颖、优质的消费选择，激发居民的消费欲望，进而促进消费。增加城乡居民收入直接提高了居民的消费能力，使居民有更多资金用于消费，对促进居民消费作用明显。然而，加大货币的总体发行量是一种较为宏观的货币政策手段。过量增加货币发行量可能会引发通货膨胀，导致物价不稳定。物价不稳定不仅可能无法有效促进消费，还可能降低居民的实际购买力，对消费产生负面影响。不能单纯依靠加大货币总体发行量来促进居民消费。所以，为了促进居民消费，可采取的措施不包括加大货币的总体发行量。

4、全国人民代表大会会议每年举行一次，由全国人民代表大会常务委员会召集。如果全国人民代表大会常务委员会认为必要，或者由（）以上的全国人民代表大会代表提议，可以临时召集全国人民代表大会会议。

A.三分之二

B.三分之一

C.五分之二

D.五分之一

【答案】：D

【解析】根据《中华人民共和国宪法》相关规定，全国人民代表大会会议每年举行一次，由全国人民代表大会常务委员会召集。如果全国人民代表大会常务委员会认为必要，或者由五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，可以临时召集全国人民代表大会会议。所以符合题意的是五分之一这一表述。

5、下列关于管理的经济方法的运用，说法不正确的是（）。

A.单纯运用经济方法易助长本位主义和个人主义思想

B.单一的价格杠杆能收得良好的控制效果

C.奖惩的目的是为了引导企业员工的行为

D.避免将惩罚替代管理

【答案】：B

【解析】管理的经济方法运用有其特点和需要注意的方面。单纯运用经济方法，因为其注重物质利益的驱动，容易使人们只关注自身利益，从而助长本位主义和个人主义思想，所以这种说法是正确的。奖惩在管理的经济方法