统编版2025--2026学年度八年级语文上册第五单元第19课《中国石拱桥》课时检测(解析版).docxVIP

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  • 2026-01-06 发布于吉林
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统编版2025--2026学年度八年级语文上册第五单元第19课《中国石拱桥》课时检测(解析版).docx

第五单元

19中国石拱桥

基础速测

1.给加点字注音,根据拼音写汉字。

(1)xióng()跨记载()残sǔn()古pǔ()桥dūn()推chóng()侵()略序mù()巧妙绝lún()jiāo()头接耳惟妙惟肖()

(2)遇上了千载()难逢的庆典,人们载()歌载舞,场面热闹非凡。

2.常识填空。

说明文按照说明对象可分为和

和生动说明文;常见的说明顺序有等。

3.下列句子中加点成语使用有误的一项是()

A.黄山以奇松、怪石、云海、温泉闻名世界,优美的景色真是巧妙绝伦。

B.林老师交代我们不得交头接耳,一定要独立完成这项作业,随后他就出去了。

C.来到兵马俑博物馆,你会发现,每个兵马俑的表情都惟妙惟肖,古代匠人们的工艺实在令人震撼。

D.长城是世界建筑史上独一无二的奇迹,是中国人民智慧和血汗的结晶。

4.下列对各句所用的说明方法判断正确的一项是()

(1)赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽约9米。

(2)这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。

(3)我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”,把水上拱桥形容为“长虹卧波”。

A.列数字举例子打比方B.列数字作比较举例子

C.分类别举例子打比方D.列数字举例子下定义

整体把握

5.根据课文内容,补充思维导图。

历史悠久

以赵州桥(独拱)为例

以③(联拱)为例

中国石拱桥

中国石拱桥

石拱桥的特点

惊人的杰作

取得成就的原因

桥梁事业的发展

勤劳智慧

石料丰富

⑤_(最长)双曲拱桥(仅有)

卑茸man辰(1)hàoháo(2)zhànchàn

(3)缀啜(4)濒频

2.(1)严文井严文锦(2)罗素英国百科全书式文学家

3.B【解析】(1)卑劣:指卑鄙恶劣。卑微:指地位低下。根据语境,应选“卑微”。(2)遏止:着重于“止”,阻止。遏制:着重于“制”,指制止,控制。根据语境,应选“遏制”。(3)濒临:指紧接,临近。濒危:指接近危险的境地,指人病重将死或物种临近灭绝,如用在此处与“灭绝”重复。根据语境,应选“濒临”。故选B。

4.(1)①过去了的时间永不再回来②人们却不应该为此感到悲观③可怜④感谢⑤赞美⑥欲扬先抑

(2)①渴望爱情②所获不多③同情苦难

18*昆明的雨

1.腴jùnmènjīngzháizhà缅yòubì匝匝gū暮篱笆yāo苔diào情绵ié

2.汪曾祺大淖记事

3.D【解析】A项,格调:指不同作家或不同作品的艺术特点的综合表现。使用正确。B项,暮年:晚年。使用正确。C项,连绵不断:形容连续不止,从不中断。使用正确。D项,津津乐道:形容对某事兴趣浓厚,乐于谈论。与“谈论”语义重复。故选D。

4.A【解析】A项中的引号表特定称谓,并不是表讽刺和否定。故选A。

5.①想念②长、明亮、丰满③生活经历

第五单元

19中国石拱桥

1.(1)雄zǎi损朴墩崇qīn幕伦交xiào

(2)zǎizài

2.事物说明文事理说明文平实说明文空间顺序时间顺序逻辑顺序

3.A【解析】A项,巧妙绝伦:精巧奇妙到了极点,在同类事物中没有能与之相比的,多用于指人工技术高超。句中形容黄山优美的景色,对象误用。B项,交头接耳:彼此在耳朵边低声说话。此处是说林老师交代我们不要凑近低声交谈,使用恰当。C项,惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真

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