人教版八年级下册历史精品教学课件 第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 第6课 艰辛探索与建设成就 (12).pptVIP

4.“文化大革命”期间，我国国民经济虽然遭受巨大损失，但在核技术、人造卫星等尖端科技研究方面取得丰硕成果，南京长江大桥也建成通车。这反映了（）A.“文化大革命”未波及科技领域B.广大干部群众付出了艰辛努力C.“文化大革命”只影响到经济D.“文化大革命”是一把双刃剑·当堂练习B课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题学习历史不仅仅是记忆年代和事件，更重要的是培养你的批判性思维能力。通过分析历史事件的原因、经过和影响，你将学会独立思考、全面看待问题。

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·新课导入我对于9岁这一年格外难忘，村里先是出现了一些稀奇古怪的漫画。没过多久，村里又把我家煮饭的铁锅都拿去炼钢了，又说是实行人民公社，吃饭都不要钱了……第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索第6课艰辛探索与建设成就·学习目标132知道中共八大，了解“大跃进”运动、人民公社化运动等错误与调整国民经济的“八字方针”，认识全面建设社会主义时期取得的各方面成就及其具有的开创性、奠基性意义。（重点）了解“文化大革命”的严重危害及主要教训。（重点）了解以王进喜、雷锋、钱学森、邓稼先、焦裕禄等为代表的广大干部群众艰苦奋斗的事迹。（重点）·知识讲解01在探索中曲折前进·知识讲解中共八大：社会主义建设的良好开端时间：1956年9月主要内容：正确分析了当时国内的主要矛盾；确定了党和人民的主要任务。主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。·知识讲解项目人民的要求（或需要）我国的实际情况第一对主要矛盾第二对主要矛盾人民对于建立先进的工业国的要求人民对于经济文化迅速发展的需要落后的农业国当前经济文化不能满足人民的需要·知识讲解1958年中共八大二次会议背景：中共八大以后，社会主义建设蓬勃发展，成就显著。党中央认为经济建设速度可以更快一些。主要内容：1958年，中共八大二次会议提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。失误：评价：后果：全国掀起了“大跃进”的高潮和人民公社化运动。总路线反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿望，但急于求成，忽视了客观的经济规律。加上当时自然灾害严重等因素，1959年至1961年，我国的国民经济发生严重困难。·知识讲解“大跃进”和人民公社化“大跃进”的主要表现为大办工业、农业，片面追求经济发展的高速度。这种完全违反客观经济规律的盲目蛮干，不但会造成人力、物力的巨大浪费，而且使国民经济比例严重失调。人民公社的特点是公社的一切财产统一核算，统一分配；许多地方的社员在公共食堂吃饭，不要钱；社员的自留地、家畜、树木等，都为公社所有。·知识讲解三年经济困难（1959-1961）中共中央开始调整国民经济，提出了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。到1965年，国民经济调整的任务基本完成·知识讲解02“文化大革命”·知识讲解原因：20世纪60年代中期，毛泽东认为党和国家面临着资本主义复辟的危险。开始：1966年夏，“文化大革命”全面发动起来陈伯达江青康生张春桥·知识讲解国家主席刘少奇（1959年4月起，刘少奇担任中华人民共和国主席）被诬蔑为“叛徒、内奸、工贼”，遭受了残酷迫害，成为“文化大革命”中最大的冤案。政治上：民主与法制受到践踏，大批干部和群众遭受残酷迫害-13.9%工业总产值比上年国家财政总收入比上年1966年2534亿+17.3%558.7亿+24.4%1967年2104.5亿-10%419.4亿-25%1968年2015.3亿-4.2%361.3亿-13.9%经济上：社会和生产秩序陷于混乱，国民经济遭到巨大损失。·知识讲解文化上：科技、教育事业被严重摧残，历史文化遗产遭受巨大破坏。·知识讲解1971年9月13日，林彪等人慌忙外逃，在蒙古人民共和国温都尔汗机毁人亡。林彪反革命集团被粉碎。林彪反革命集团·知识讲解“四五运动”为后来粉碎“四人帮”奠定了群众基础1976年10月，江青反革命集团被粉碎，“文化大革命”结束·知识讲解认识“文化大革命”给党、国家和各族人民带来新中国成立后最严重的挫折，造成了巨大的损失。“文化大革命”的发动，有复杂的社会历史原因。社会主义国家的历史很短，我们党对什么是社会主义、怎样建设社会主义没有完全搞清楚，因而在探索中走了弯路。人世间没有一帆风顺的事业，世界历史总是在跌宕起伏的曲折过程中前进的。·知识讲解“文化大革命”的教训和启示1.正确认识