山东省聊城市教育联盟共同体2025-2026学年七年级上学期12月月考道德与法治试题.docxVIP

2025—2026学年第一学期第二次学情检测

七年级道德与法治试题

时间：90分钟分值：100分

第Ⅰ卷(选择题共50分)

一、单项选择题(本题包括25小题，每小题20分，共50分)

1.下列微行为与微点评相匹配的是()

序号微行为微点评

①小思在周记里写道：爱笑是我的天性从生理方面认识自己

②晚上休息前，小鹭反思自己一天的言行重视自我评价的途径

③课余，小明画了一张自己的肖像图从心理途径认识自己

④小德毛遂自荐，担任道德与法治科代表重视在群体中的关系

A.①③B.①④C.②③D.②④

2.初中生小华

总是在考试前“临时抱佛脚”，常常熬夜学习，但收效甚微。小华的问题在于()

①缺乏独到的学习见解②没有掌握科学的学习方法

③缺乏良好的学习习惯④未能发现并保持对学习的兴趣

A.①③B.①④C.②③D.②④

3.2024年当选“最美教师”的于洁，先后在7所学校做了33年班主任。她挖掘学生的写作能力，为他们编

著个人文集，创设了“每个学生担任一项班级事务，3年做好一件事”等班规，不断增强学生的班级主人翁意

识，提高学生的责任心。这表明教师()

①是人类文明的唯一传承者②比从事其他职业的人拥有更加渊博的知识

③塑造灵魂、塑造生命、塑造新人④承担教书育人的使命

A.①②B.①③C.②④D.③④

4.愚公面对老者“是否能将山移走”的质疑，答道：“我是老了，可我还有儿子，儿子又有孙子，子子孙孙，

一代一代挖下去，还愁移不走这山吗？”千百年来，愚公的故事鼓舞着中华儿女，并逐渐发展成“咬定目标、

苦干实干、锲而不舍、久久为功”的愚公移山精神。对此，下列认识正确的有()

①人的精神生命是不断传承的②高尚的道德是精神生命的体现

③人类的精神在不断积淀和丰富④每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

5.高铁的优势是速度，每一个站点、每一次停靠都有着严格的时间规定。但当面对生命危机时，G868次

列车却破例在原先不停靠的信阳东站为突发心脏病的乘客停靠了1分钟，关键时刻展现出“国民交通工具”的

温度。下列说法最能体现题意的是()

A.生命可贵，就要珍惜生命每一天

B.敬畏生命，就要遵循生命的规律

C.敬畏生命，就要关爱自己生命

D.敬畏生命，就要坚持生命至上

6.守护生命需要增强自我保护意识，面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难等掌握有效的应对

方法。面对下列生活场景，应对方法正确的有()

序号生活中的场景应对方法

①课间突发地震躲墙角或迅速撤到空旷地带

②家中电器起火立即用水浇灭

③回家时遇到雷雨天气尽快跑到附近的大树底下躲避

④人潮拥挤，水泄不通双肘平放胸前，保证呼吸空间

A.①②B.①④C.②③D.③④

7.每个人如同一块块独特的拼图，小雨所在的班级围绕“拼出真我”的主题开展了一系列活动，下面是小

雨拼出的“心目中的自己”。拼图完成后，来到互相点评环节，小雨打算敞开心扉，倾听别人对自己拼图的看

法，感受别人眼中的自己。以下古语传递的思想与互相点评环节相符合的有()

①吾日三省吾身②知人者智，自知者明③当局者迷，旁观者清④以人为镜，可以明得失A.①②B.①

③C.②④D.③④

8.一位大叔背着小包爬山已是气喘吁吁。当他看到一个小女孩背着一个小孩，从旁边缓慢走过时，便同

情地对她说：“小姑娘，你背那么重的小孩一定很累吧?”小女孩听后说：“你背的是包袱，但我背的是我弟弟。”

小女孩的回答让我们感受到()

①家人间真切的关爱和照料②亲情只有甜蜜没有冲突

③家人之间的亲情和温暖④只有拥有血缘关系的人才是一家人

A.①③B.①④C.②③D.②④

9.中华诗词或古语魅力无穷，蕴含浓浓语感、美感和情感。下列诗句或古语中表达师生之情的有()

①人间可恨知多少，不及同君叩老师②鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花

③独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲④人生自古谁无死?留取丹心照汗青

A.①②B.①④C.②③D.③④

10.教师叶连平自费创办“留守儿童之家”，连续23年为上千名孩子免费辅导学习，并教给他们做人的道

理。他与镇政府、学校三方筹建的“叶连平奖学金”，12年来已为300名农村孩子累计发放37万余元。他的

事迹告诉我们()

①我们要尊重并适应不同风格的老师②要在奉献中走向伟大，成就精彩人生

③老师是我们学习知识的引路人，也是我们锤炼品格的引路人

④随着时代发展，老师在不断改变自己的工作理念和工作方式

A.①③B.①④C.②③D.②④

11.“大厦之成，非一木之材也；大海之阔，非-流之归也。”对此，下列分析正确的是()

①在集