统编版语文二年级下册7一匹出色的马课件.pptxVIP

课文（二）7一匹出色的马;【学习目标】;;搭积木;;音序;音序;音序;音序;fàn;;妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”;春天的郊外，景色异常美丽。我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。;河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。;请同学们认真读第1、2自然段，从哪些句子可以看出郊外的景色异常美丽，用横线画出来，读给同桌听。;;联系实际，想象画面，准确表达。;;自由交流填空，并按这个规律识记本课其它形声字。;品读佳句，想象画面;我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。;;妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。;一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着???，一起到郊外去散步。;读句子，比一比，哪句更美。;;等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”;河水∕碧绿碧绿的，微风吹过，泛起∕层层波纹。

河岸上∕垂下来的柳叶，拂过∕妈妈和爸爸的头发，我和妹妹∕看着都笑了。

路的一边∕是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片∕柔软的绿毯。

;照样子，写一写。

碧绿碧绿的河水