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2025年学历类自考现代管理学-教师职业道德与专业发展参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、教师职业道德的核心内容包括？

A.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生

B.爱国守法、爱岗敬业、教书育人

C.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

D.爱国守法、关爱学生、为人师表

2、教师专业发展的关键因素是？

A.职业晋升速度

B.终身学习

C.学科竞赛成绩

D.社会认可度

3、现代管理学中，激励员工最有效的理论是？

A.霍桑实验理论

B.双因素理论

C.马斯洛需求层次理论

D.期望理论

4、教师职业道德中“为人师表”的具体要求是？

A.禁止教师参与社会活动

B.保持言行一致，以身作则

C.优先完成行政任务

D.拒绝学术合作

5、教师专业发展阶段中，关注生存阶段的教师主要面临？

A.学生关系处理

B.教学方法创新

C.职业生涯规划

D.学术成果积累

6、教师专业发展的关键支撑是？

A.教龄长短

B.教育硕士学历

C.校本研修

D.商业培训证书

7、教师职业道德中“教书育人”的核心是？

A.提高升学率

B.全面发展学生素质

C.严格考试管理

D.扩大课堂容量

8、现代管理学中，民主型领导风格的优点是？

A.决策效率最高

B.促进团队参与和决策质量

C.权威集中便于执行

D.减少沟通成本

9、教师专业发展的关键能力是？

A.公文写作能力

B.课程开发能力

C.社交媒体运营

D.财务预算能力

10、教师职业道德规范修订的背景是？

A.教育评价体系改革

B.数字化教育普及

C.教师队伍结构优化

D.教育法修订

11、教师职业道德的核心原则不包括以下哪一项？

A.爱国守法

B.明辨是非

C.终身学习

D.甘为人梯

12、教师专业发展的“关键期”通常指哪个阶段？

A.教育学研究生阶段

B.教龄5-10年

C.教龄1-3年

D.职业生涯后期

13、教师专业发展的“四阶段理论”中，新手教师处于哪个阶段？

A.熟练阶段

B.资深阶段

C.起步阶段

D.成熟阶段

14、教师职业道德行为规范要求教师应做到？

A.公开课评分有倾向性

B.定期向学生收取额外费用

C.课后主动与学生交流

D.擅自泄露学生隐私

15、教师专业发展中的“反思性实践”强调？

A.盲目模仿先进经验

B.通过实践反思改进教学

C.依赖行政指令执行

D.参加无目的的培训

16、教师职业道德中“为人师表”具体要求不包括？

A.遵守学术规范

B.传播不当政治言论

C.保持健康生活方式

D.展示教学研究成果

17、教师专业发展的“冰山模型”中，显性能力指？

A.教学技巧

B.学生心理认知

C.教育理念

D.自我认知

18、教师职业道德规范中“关爱学生”要求教师？

A.对后进生区别对待

B.禁止使用学生个人信息

C.定期举办家长批判会

D.全程监控学生课外活动

19、教师专业发展中的“PCK理论”核心是？

A.学科知识

B.教学知识

C.管理知识

D.心理健康知识

20、教师职业道德中“终身学习”的内涵是？

A.仅参加学历教育

B.持续更新学科知识

C.专注科研论文发表

D.掌握全部新兴技术

21、教师职业道德的首要要求是？

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.终身学习

22、教师专业发展的核心途径是？

A.职称评审

B.继续教育

C.校本研修

D.社会实践

23、教师职业道德中“为人师表”要求不包括？

A.模范遵守社会公德

B.传播不良信息

C.严谨治学

D.公平对待学生

24、教师专业发展阶段中，新手教师应重点发展？

A.教学研究能力

B.班级管理能力

C.教学反思能力

D.教学评价能力

25、教师职业道德与专业发展的关系是？

A.独立发展

B.相互制约

C.相互促进

D.无关联

26、教师专业发展中的“校本研修”主要指？

A.校际合作

B.校内集体备课

C.校本课程开发

D.在职研究生学习

27、教师职业道德“教书育人”的核心是？

A.知识传授

B.思想引导

C.技能培养

D.情感教育

28、教师专业发展路径中，以下哪项属于评价机制？

A.继续教育学分

B.教学成果奖

C.教师基本功大赛

D.教学满意度调查

29、教师职业道德“终身学习”的实践要求是？

A.每年参加1次培训

B.每月阅读专业书籍

C.每学期发表1篇论文

D.每五