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2024年高三学期末个人总结

2024年高三学期末个人总结第1篇

这次考试的内容是高三选修教材的知识。与其他班相比，学生的成绩并不

理想。

我觉得原因如下：

1、由于我刚参加这两个班，对学生了解不多，高估了学生的意识和能力。

2、学生基础知识不扎实，理解新知识有困难。

3、学生课后不能及时巩固知识。

4、在选修教材中，学生需要记住更多的内容c如果他们记不住，很多习题

就不能正确回答。

5、学生的学习习惯和方法都存在问题。

针对以上问题，我以后需要做以下工作。

1、尽快熟悉学生，了解每个学生的情况。

2、进行学习方法指导。

3、做好课后督察工作。

4、针对个别差异，做好辅导工作。

5、精讲习题，抓好落实。

2024年高三学期末个人总结第2篇

还清楚的记得，上期期末给自己的一句话：“用心甘情愿的态度，过意想不

到的生活”。回想这匆匆而过的半年，还真有不少意想不到。

先是备战高三二测。根据以往的经验二测成绩跟高考最接近，所以大家都很

重视。对我更是亚历山大，因为我们的一测考的很不理想，学生也都鼓足了劲想

在二测有好的表现。于是开学初我就给孩子们定下目标，二轮复习一定要“知识

结网，成绩逆袭”。选择七个要拿下五个，选做15分争取10分以上，大题是我

们的弱势，但也要尽量多捡分，这样我们过二本线就不是问题。为此除了上课复

习知识网路，分析典型例题，每天中午两点到两点半还坚持定时小题狂练。一个

多月的努力，终于在二测中取得了意想不到的结果，我们的平均分比三本还要高

出好几分，有过一本的，二本的，超额完成目标。欣喜之余，我们继续努力着。

这期间，新的考试大纲揭晓，因为有不小的改变，我们又组织了一次六校联

盟的考纲交流会，化学我校是主场。为了不流寸■形式，我把新老考纲认认真真的

比对了一，发现其中实质性的变化，推测可能的新热点，做成PPT在会上跟兄

弟学校的老师们交流。同时还请了教研室的岳老师给我们做了一场很接地气的考

纲解读和高考常见评分规则的报告。会后大家都觉得很有收获。

接着又要准备学校的首届学科节，作为组长，我责无旁贷。先是召集大家献

计献策，几经修改，终于定活动方案。我们计划了五项活动，观看微电影“疯

狂的化学”，做手抄报，化学趣味知识竞赛，“我眼中的化学”演讲比赛和做手

工肥皂。其中最担心的是手抄报和演讲，因为怕文科学生不感兴趣，理科生又少。

意想不到的是，交手抄报的文班学生占一大半，尤其是美术生，很有创意，把化

学和艺术完美结合，张贴出来以后，吸引了很多学生驻足观看。报演讲的更是多

达二十人，也有不少文科生。她们都用朴实而真切的语言说出了自己对化学的看

法和热爱，同时也锻炼了口才和胆量。做手工皂也是异常火爆，只恨我们事先准

备的材料有限。做出来的成品在政治组的跳蚤市场更是抢眼，很快就被抢购一空。

今年的“一师一优课”上传任务也要求在这学期完成。为了不拖我们组的后

腿，忙碌备战复习的同时，我也认真准备录制了一节复习课，既达到了复习的目

的，又完成了传课的任务，一举两得。同时还收到了一张去年优质课的证书，真

是意外之喜。

五月十号，难得休息半天，打算给家人做顿午收。意外的通知又到，赴杭

州进行两天的学习培训，两点多的高铁，晚上赶到，匆匆订票，收拾行李，做饭。

慌乱中还把日期选错，还好同事及时提醒，又改签一下。做好饭扒几口就

出发。原生态杭二中两天的学习，开阔眼界，收获理念。顺便还感受一

下黄昏的钱塘江和雨后的西湖。

教学的同时不忘教研。我们组这学期除完成学校的小课题，还认真准备

一