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2025辽宁丹东宽甸满族自治县教育局所属部分学校面向普通高校招聘急需紧缺教师54人(公共基础知识)测.docx

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2025辽宁丹东宽甸满族自治县教育局所属部分学校面向普通高校招聘急需紧缺教师54人(公共基础知识)测试题

第一部分单选题(60题)

1、根据我国《宪法》的规定,中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。()是中国特色社会主义最本质的特征。

A.以人为本

B.中国共产党领导

C.群众路线

D.国家强制力

【答案】:B

2、以下现象中不能从需求层次理论中得到合理的解释的是()。

A.一个乞丐冒着雷电暴雨去乞讨食物

B.一个孩子在学校被同学欺负,受到老师不公平的对待,开始变得不敢表现自己

C.贝多芬被父亲拽到钢琴前艰苦地练琴

D.一个无助的学生希望得到老师的关心和照顾

【答案】:C

3、签收公文属于公文()环节,采取()清点原则。

A.管理;逐一

B.管理;分类

C.办理;逐一

D.办理;分类

【答案】:C

4、“群雁高飞头雁领”体现了()的领导方式。

A.示范型

B.命令型

C.说服型

D.授权型

【答案】:A

5、在经济不景气时,可以用来扩大需求、刺激经济发展的财政政策是()

A.降低银行利率

B.降低税率

C.减少国债发行

D.增加银行基准利率

【答案】:B

6、中国提出和平共处五项原则,最初是用于处理()。

A.同西方资本主义的关系

B.同民族主义国家的关系

C.同社会主义国家的关系

D.同一切国家的关系

【答案】:B

7、明清科举制度中考试的内容限定于()。

A.五经

B.四书

C.二十四史

D.明史

【答案】:B

8、最近几年,智能手机已经在大范围内取代了传统手机,其市场的火爆程度使市场竞争越来越激烈。在研发智能手机的过程中,许多手机品牌制造商不再单纯强调硬件质量,而是不断研发具有自身特色的智能手机操作系统,其特色系统吸引了大部分消费者眼球,从而促进了手机的销量。下列选项中,能够解释智能手机特色系统促销成功的原因是()。

A.智能手机的销售正处于市场膨胀期

B.智能手机越来越能受到年轻一代消费者的青睐

C.智能手机的特色系统能够提高其综合市场竞争力

D.手机操作系统能代表一个手机品牌的创新能力

【答案】:C

9、1930年5月,毛泽东在()一文中,深刻阐明了坚持马克思主义的思想路线、坚持理论与实际相结合原则的极端重要性,提出了“没有调查,没有发言权”和“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”的重要思想。

A.《做改造我们的学习》

B.《反对本本主义》

C.《抗日游击战争的战略问题》

D.《湖南农民运动考察报告》

【答案】:B

10、恭请,惠示,承蒙惠允,不胜荣幸等用语是公文中常见的()。

A.开端用语

B.期请用语

C.谦敬用语

D.结尾用语

【答案】:C

11、关于事业单位人事管理制度的说法中,正确的是()。

A.合同用人是我国事业单位用人方式的一种转变

B.公共招聘不是我国事业单位选人的主要方式

C.事业单位目前实行固定用人制度

D.进了事业单位就等于进了保险箱,聘用合同不起约束作用

【答案】:A

12、管理学中()的核心是以人的各种需要为基本内容的动力问题。

A.激励原理

B.人本原理

C.效益原理

D.权变原理

【答案】:A

13、人民群众之所以是历史的创造者是因为()。

A.人口的基数大

B.通晓历史的发展

C.先进的思想

D.社会生产力

【答案】:D

14、党的十一届三中全会上,邓小平同志作了题为()的主题报告,对中国社会主义建设发挥着重大作用,也是中国特色社会主义道路探索、形成和发展的理论宣言书。

A.《解放思想,实事求是,团结一致向前看》

B.《马列主义要与中国的实际情况相结合》

C.《坚持党的路线,改进工作方法》

D.《思想路线政治路线的实现要靠组织路线来保证》

【答案】:A

15、在我国北方,“交子之时”吃饺子的风俗是在()。

A.春分

B.秋分

C.小寒

D.立冬

【答案】:D

16、下列选项中,尊重劳动、尊重创造的内涵不包括()。

A.劳动是一切的源泉

B.充分调动劳动者的积极性和创造性

C.尊重劳动和创造是社会和谐的基础

D.一切有益于人民和社会的劳动都应该得到尊重

【答案】:A

17、某地因实行单双号限行规定而导致大多数市民乘坐出租车等交通工具出行。市民张某欲乘坐李某的出租车,但李某声称:因为下雪天道路很滑,如果出了车祸我概不负责。张某因事急不得不接受。则张某、李某达成的运输合同()。

A.无效

B.效力待定

C.部分有效

D.有效?

【答案】:C

18、物理学解释下列成语所描述的场景形成原因与其他三项不同的是()。

A.井底之蛙

B

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