森林资源资产清查试题库之小班区划试题库及答案​.docVIP

森林资源资产清查试题库之小班区划试题库及答案?

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.小班区划的基本单位是（）

A.林班B.小班C.林场D.林业局

2.小班的划分主要依据不包括（）

A.地形B.树种C.土壤D.权属

3.以下哪项不是小班区划的目的（）

A.便于调查B.方便管理C.扩大森林面积D.准确统计资源

4.进行小班区划时，常用的测量工具不包括（）

A.罗盘仪B.GPSC.皮尺D.显微镜

5.同一小班内，林分特征应（）

A.完全不同B.基本一致C.随意组合D.无要求

6.小班区划的最小面积一般是（）

A.0.1公顷B.1公顷C.10公顷D.100公顷

7.以经营目的划分小班，属于（）依据。

A.自然B.人为C.经济D.生态

8.小班边界应尽量与（）重合。

A.等高线B.道路C.河流D.以上都对

9.小班区划工作一般在（）进行。

A.室内B.野外C.先野外后室内D.先室内后野外

10.小班区划的精度要求主要取决于（）

A.调查目的B.调查人员C.调查设备D.调查时间

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.小班区划的主要方法有（）

A.地形图勾绘B.遥感影像判读C.实地测量D.经验估计

2.影响小班区划的自然因素有（）

A.海拔B.坡度C.坡向D.森林病虫害

3.小班区划需要考虑的经营因素包括（）

A.采伐方式B.造林规划C.抚育措施D.木材运输

4.下列属于小班区划成果的有（）

A.小班图B.小班卡片C.小班面积统计D.小班蓄积计算

5.进行小班区划时，常用的地图资料有（）

A.地形图B.林相图C.土壤图D.行政区划图

6.小班区划应遵循的原则有（）

A.科学性B.实用性C.完整性D.随意性

7.野外小班区划常用的仪器有（）

A.全站仪B.激光测距仪C.望远镜D.风速仪

8.按森林起源可将小班分为（）

A.天然林小班B.人工林小班C.混交林小班D.纯林小班

9.小班区划过程中，确定小班边界的方法有（）

A.实测边界B.目视勾绘边界C.依据明显地物确定边界D.随机确定边界

10.小班区划在森林资源管理中的作用有（）

A.资源统计B.经营决策C.森林保护D.旅游开发

三、判断题（每题2分，共10题）

1.小班是森林资源清查和经营管理的基本单位。（）

2.小班区划只能在野外实地进行。（）

3.同一小班内的森林类型必须完全相同。（）

4.小班区划时可不考虑土地权属。（）

5.利用遥感影像进行小班区划精度一定高于实地测量。（）

6.小班面积大小可以随意确定。（）

7.小班卡片是记录小班基本信息的重要文件。（）

8.坡度不同的区域一定划分为不同小班。（）

9.小班区划成果对森林资源规划没有影响。（）

10.进行小班区划不需要专业知识。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述小班区划的主要目的。

答：便于准确调查森林资源的数量、质量等状况；方便森林资源的科学经营管理；为森林资源统计、规划等提供基础单元。

2.说出两种常见的小班区划方法及特点。

答：地形图勾绘：利用地形图上的地形、地物等信息勾绘，直观但精度受地形图比例尺限制。实地测量：精度高，但工作量大、耗时，适用于小范围精准区划。

3.小班区划时考虑的主要自然因素有哪些？

答：地形因素如海拔、坡度、坡向；土壤类型；植被分布；以及是否存在自然灾害影响区域等。

4.简述小班区划成果的应用。

答：用于森林资源统计报表编制；为森林经营方案制定提供基础数据；辅助森林资源动态监测；支撑林业部门的决策管理等。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.讨论在现代技术条件下，小班区划方法的发展趋势。

答：随着遥感、地理信息系统等技术发展，小班区划将更自动化、智能化，精度提升，效率提高。如利用高分辨率遥感影像和无人机数据结合GIS技术快速准确区划，减少人工实地工作量。

2.分析小班区划中自然因素和经营因素的平衡关系。

答：自然因素是基础