经济常识，培养财商意识班会.pptxVIP

2026/01/01经济常识培养财商意识班会汇报人：xxx

CONTENTS目录01班会准备工作02经济常识讲解03财商意识培养04班会互动环节05班会总结反馈

班会准备工作01

确定班会目标知识普及目标帮助学生掌握3个核心经济概念，如通货膨胀，结合2023年CPI数据1.0%案例，理解物价变动对生活的影响。技能培养目标让学生学会制定简易预算表，以校园零食月消费50元为例，分配饮食、储蓄等支出比例。意识提升目标通过蚂蚁森林低碳储蓄活动案例，引导学生建立长期理财意识，理解积少成多的财富增长逻辑。

准备学习资料精选经济常识图文手册选取《小狗钱钱》等财商启蒙书籍片段，搭配压岁钱管理漫画图解，帮助学生直观理解收入与支出概念。制作真实案例分析卡整理大学生校园贷陷阱新闻案例，标注高利息计算方式，附上银行储蓄利率对比表增强警示效果。设计互动模拟道具准备虚拟货币卡片（1元、5元、10元面值）和商品价签（如文具、零食），用于课堂超市购物财商游戏。

经济常识讲解02

货币的起源与发展物物交换的局限原始社会人们用羊换谷物，因羊不易分割、谷物易腐烂，常出现“需求双重巧合”难题，阻碍交易效率。贝壳货币的出现商朝时期，人们以贝壳为货币，因其坚固耐磨、便于携带，河南殷墟出土的甲骨文记载了商王用贝币赏赐大臣的史实。金属货币的演变春秋战国时期，各国铸造不同形制的铜币，如秦国的“半两钱”，圆形方孔的造型后来成为中国古代铜钱的标准样式。纸币的诞生与发展北宋四川地区出现“交子”，这是世界上最早的纸币，最初由富商联合发行，后由政府统一管理，解决了金属货币携带不便的问题。

常见的经济现象通货膨胀2022年全球多国通胀高企，如美国CPI同比涨幅一度达9.1%，民众购买面包、汽油等日常用品时明显感到价格上涨。供需关系影响价格2023年夏天持续高温导致电力需求激增，部分地区电价上涨，而西瓜因丰收供过于求价格比往年同期下降两成。消费券刺激消费2023年杭州发放1亿元数字消费券，涵盖餐饮、零售等领域，数据显示券后带动消费超3亿元，有效提振市场活力。

金融市场的基本概念货币市场货币市场短期融资功能显著，如企业发行3个月期商业票据，像海尔集团曾通过该方式快速筹集运营资金。资本市场资本市场是长期融资场所，如A股市场，2023年贵州茅台通过增发股票募集资金用于产能扩张。衍生品市场衍生品市场有对冲风险作用，如航空公司通过原油期货合约，锁定未来燃油采购成本规避价格波动。

宏观经济政策解读财政政策工具政府通过减税降费刺激经济，如2023年我国实施超2万亿元增值税留抵退税，缓解企业资金压力。货币政策手段央行调整利率影响经济，2022年美联储连续加息抑制通胀，导致全球市场波动。产业政策引导我国新能源汽车产业政策支持，2023年产量达950万辆，全球市场份额超60%。

财商意识培养03

树立正确消费观01区分需求与欲望买手机时，先列学习用的基础功能清单，不盲目追求新款。如小明选性价比机型，省下钱报了网课。02制定消费预算表学生可用表格分“必要开支”“非必要开支”。像小华每日记录，每月零食支出从300元减到150元。03践行理性消费原则遇到促销先问“是否急需”，如“618”时小李拒绝凑单，只买了真正需要的笔记本。

学习储蓄与投资储蓄的意义与方法每月将零花钱的30%存入银行，如小明坚持一年存下600元，用利息买了心仪的书籍，养成积少成多的习惯。常见投资工具入门了解低风险投资，如国债年化收益约2.5%-3.5%，适合稳健型投资者开始实践。

培养风险意识识别生活中的风险场景校园贷常以“无抵押、低利息”为诱饵，2023年某调查显示超30%大学生曾接触，实际年化利率高达50%以上。学习风险评估方法可使用“可能性-影响矩阵”，如雨天不带伞：淋湿（高可能性）、感冒（中影响），需提前准备雨具规避。案例分析与应对训练2022年某购物APP“砍一刀”活动，用户邀请百人仍未成功，提示参与前需看清规则，避免投入无回报时间。

制定理财计划明确收支目标每月记录零花钱与压岁钱，如小明将每月50元零花钱分为30元储蓄、20元消费，避免冲动购物。选择适合的理财工具学生可尝试低风险方式，如支付宝余额宝，100元起投每日计息，年化收益约1.8%，积少成多。制定应急储备金建议留存3个月生活费作为应急金，如每月500元生活费，需储备1500元应对突发支出。

班会互动环节04

案例讨论分析01零花钱管理案例小明每月有100元零花钱，常买零食导致月底没钱买文具，通过记账发现零食支出占70%，学会按“50%必要+30%欲望+20%储蓄”分配后不再月光。02校园二手交易案例某班组织二手书市，小丽原价30元的辅导书以15元售出，用所得买了8元笔记本和7元笔，体会到闲置资源变现和合理定价的重